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为了了解幼儿同伴交往的特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )
17 查阅
【单选题】为了了解幼儿同伴交往的特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()
A、访谈法
B、实验法
C、观察法
D、作品分析法
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参考答案:
C
教师资格证
Ta老师搜题
相关问题:
影响幼儿身心发展的主要因素大致包括()。
幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。
幼儿的思维是()占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿
()是在控制的条件下系统地操纵某些变量,来研究这些变量对其他变量所产生的
幼儿期的言语学习主要是()。
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即( )。
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