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“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的( )提出来的。
18 查阅
【单选题】“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的()提出来的。
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
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参考答案:
D
教师资格证
Ta老师搜题
相关问题:
每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和
我国学前教育中特有的一条教育原则是()。
即使处于同一年龄阶段的儿童,由于遗传素质不同,环境影响和教育不同,他们的
()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因
考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室
2011年单项选择:“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是()
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