A、情感性相评价性
B、主观性和客观性
C、情感性和客观性
D、阶段性和时效性
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参考答案:
A
【解析】微观的教育观念,是指教师在教育、教学实践中形成的,对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认识。微观的教育观念具有明显的情感性和评价性。
小学教师资格