在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈” 阶段,教师的职责和任
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在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈” 阶段,教师的职责和任务主要表现()
- A.教师不必在场
- B.教师让幼儿随 便谈话
- C.教师不必参与谈话
- D.教师要观察幼 儿谈话情况
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在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈” 阶段,教师的职责和任务主要表现()
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