鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术

鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干①齐侯,齐侯纳之以为诸公子傅。好兵者之楚,以法干楚王,王悦∙之,以为军正,禄富其家,爵荣其亲。

施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘∙于贫,羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王,秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是∙灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫,以法干卫侯,卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适∙于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖②之而还诸鲁。

既反,孟氏之父子叩胸而让③施氏。

施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。”(选自《列子·说符》)

【注释】①干:谋求为......用。②刖:断足,古代的一种酷刑。③让:责备。

1.解释文中加点的字。

(1)王悦∙之()

(2)而窘∙于贫()

(3)是∙灭亡之道()

(4)适∙于他国()

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)禄富其家,爵荣其亲。

(2)凡得时者昌,失时者亡。

3.孟氏的两个儿子和施氏的两个儿子所学相同,但结果有什么不同?

孟氏儿子:

施氏儿子:

4.作者在文中借施氏父子的话要说明的道理是什么?