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4.56÷2.3的得数保留一位小数是2.0。()【判断题】

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4.56÷2.3的得数保留一位小数是2.0。()

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    1.
    教师自编测验是由教师根据具体的教学目标
    2.
    提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是
    3.
    以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在
    4.
    教师评分的相对标准对应的评价方式是（　　
    5.
    教师自编测验通常用于测量学生的（　　）。
    6.
    教学评价根据评价在教学过程中的作用不同
    7.
    教师反思的四种方法是（　　）提出的。
    8.
    测量和测验是对学习及其结果的（　　）。
    9.
    下列说法错误的是（）
    10.
    在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生
    11.
    以下不属于新课程提倡的学习方式是（)
    12.
    下列关于学习动机的叙述中,正确的是（）
    13.
    针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学
    14.
    学生通过对整数的学习来掌握基本的数学概
    15.
    学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动
    16.
    在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力
    17.
    班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括
    18.
    在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的
    19.
    在下列教学组织形式中。有利于高效率、大
    20.
    教学工作的中心环节是（　　）。
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