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当在人们处于焦虑中，并期望获得与自己切身利益紧密有关的信息时，也正是小道消息滋生繁衍之时。【判断题】

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当在人们处于焦虑中，并期望获得与自己切身利益紧密有关的信息时，也正是小道消息滋生繁衍之时。

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    以下是某教师设计的《包身工》的三维教学
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    对于《普通高中语文课程标准(实验)》中提
    3.
    学习完高中语文课文《过秦论》后，教师引导
    4.
    下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪
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    某选修教材中有“新闻阅读与实践”单元，教
    8.
    某教师教学辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心
    9.
    在学习《陈情表》时，学生发现课文下面有很
    10.
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    11.
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    14.
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    20.
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