阅读以下材料，回答问题。梁实秋用轻盈的笔法，轶事的形式，尊仰的灵魂，重现了三千年不遇的大变局之下，那咳珠唾玉、环佩锵鸣的大师，重现了他的欢笑挺拔，他的雷鸣呼啸，他的自负狂狷，以及终归悲悯和无可奈何花落

A、在他人的故事中，反省自己;在感慨唏嘘中，汲取正能量，以此来砥砺学行
B、达成“在品文中.感受一代大师梁启超的风采，学习其爱国热情及做任何事都充满激情、积极投入的精神”的情感态度与价值观目标
C、总结文本写作特点，重申文章思想内容，强化德育目标
D、补充拓展梁任公语言特点、人物背景及人生态度，达到升华情感态度与价值观的目标