同性之间可能有时候会有心理依赖，这种依赖并非心理依赖，尤其是中学生心理依赖，它并非同性恋!很多中学生女孩可能存在同性心理依赖，不过您可能不是同性恋，不要对自己妄自论断。今天就请专家为我们详细讲讲心理依赖并非同性恋的原因。
心理依赖并非同性恋，我们有例子证明这一个观点：
她们因高三而相爱，因高考而分开
高三一年，小筑都和女同学欣欣同桌，“压力这么大，特别希望有个‘爱人’陪伴在身边互相扶持。”小筑说，她觉得这是第一次擦出“爱火花”了，就这样“拍拖”了一年。她俩轮流扮演P(女同性恋者中的女方)和T(女同性恋者中的男方)的角色。每天24小时，她俩都要贴在一起，偶然逃课出去幽会、拥吻，也算是减减压。学得累时，欣欣会送上些牛奶，给累得一头烟的小筑一点惊喜，小筑觉得，这是男生永远给不了的体贴。小筑和欣欣晚上轮流到对方家里同床相拥而眠，而双方家长都并不察觉两人关系有异。
但高考放榜，一向成绩都比贪玩的小筑更胜一筹的欣欣，现在却低了一个档次，两人不能在约定的同一所大学上学了。小筑感到非常内疚，她觉得，一定是高三她带欣欣玩得太疯，才影响了她的成绩，不知该怎样面对爱面子的她才好。想不到，只是一晃的时间，欣欣就和一个男生恋爱了，还说这才是真正的爱。
小筑心里很痛。但她告诉记者，上大学后彼此也可能会天南地北，的确不可能再在一起的。同时，她又觉得，同性恋受到外界太大压力，特别是打扮比较男性化的女生，很容易被人背后讥笑是同性恋。有也是同性恋的男同学，和“另一半”吵架分手了，另一半竟将其亲密照发给其父母，男生的父母知情后几乎疯掉。“别人没有经历过这样的事，永远无法理解，所以他们的话，我们没有听的必要”，小筑说，“所以，我永远也不会让父母知道，我喜欢女生。”
小筑还透露，中学生同性恋者们，喜欢围成一个团结的小圈，闲暇时上同性恋酒吧寻找“同道中人”。也流行“同性相亲”，一起将一个单身女生/男生介绍给另一个同性，看浪漫故事的开始。
长辈多引导扩大孩子交流群
现在所谓的中学生同性恋是伪同性恋，是中学生成长过程中，对自身理解、生理发育理解、想了解异性的一种心理认知障碍。虽然现代社会资讯发达，中学生可以通过多种渠道获得各种信息，但对信息的认识始终处在外观平面的程度，没有正确的引导，他们是不容易逾越这个认知障碍的。曾先生讲到一个例子，一个女孩子在来初潮的时候，由于之前没有获得任何关于这方面的信息，被吓得大哭。其母亲问清原因后，告诉她这是正常现象，并给她讲了很多关于女孩子青春期的事，而且还教她关于这期间怎样处理生理卫生等知识。本以为女儿会安心，没想到女儿反而哭得更厉害，女儿告诉她，电视广告上是蓝色的，而自己的是是红色的。曾先生说:“从这个案例中我们可以看到，女孩的母亲已经做得够好了，然而社会咨讯的原因使得孩子难以区分真假，于是孩子就有一种回避心理，他们只能与自己有共同爱好和话题的同性，共同分享自己的心理担忧和困惑。于是他们在行为举止上也许会有亲昵的动作，更有甚者，会觉得自己已经恋上对方，这都是青春期发育的变化而带来的联想，把同性当作了自己的‘前哨阵地’”。“我建议父母或者老师不应把这种情况当成洪水猛兽、大逆不道，而对孩子大加指责或者责骂，而是应该扩大孩子的交流群，给孩子创造更多与社会接触的机会。”
以上就是“心理依赖并非同性恋”的介绍，仅供参考。请谨慎对待心理依赖，不要武断的给自己贴同性恋的标签。如果你还有其它有关“心理依赖并非同性恋”问题，请咨询我们的在线专家进行了解。
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