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欣赏英文诗歌，可以从哪些角度入手？

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欣赏英文诗歌，可以从哪些角度入手？

A.每行最后一个词的发音是否押韵（韵脚或尾韵）

B.每行的音节总数是否符合某种规律（形式）

C.每行的音节重读、弱读交替是否符合某种规律（步调或节奏）

D.诗歌所蕴含或体现的情感是否积极、饱满。

参考答案:

答案：每行最后一个词的发音是否押韵（韵脚或尾韵）；每行的音节总数是否符合某种规律（形式）；每行的音节重读、弱读交替是否符合某种规律（步调或节奏）；诗歌所蕴含或体现的情感是否积极、饱满。

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关于变式音节，说法正确的是哪几项？

下面单词屈折变化后，音节数量相比于原形词发生变化的是哪几个？

单音节词（比如a、the）不区分重读和弱读，也不加重读标记。

多音节的多义词（比如address、record）在不同词性中，重音位置通常要发生变

形容词如果以-cal（比如chemical，economical）结尾，重读音节都在倒数第三个音

下面四组单词中，音节数量不相同的（different）是哪一组？

下列哪个单词的音节数量（numberofsyllables），在典型欧式发音和北美发音中，

英语音标中的/f/（音节首部）和汉语拼音方案中的f（声母）发音相同。

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