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海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础是（）。

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海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础是（）。

A.行为主义理论

B.成熟理论

C.结构主义

D.皮亚杰的儿童发展理论

参考答案:

答案：D

相关问题:

在海伊斯科普课程中，教师的作用主要是（）。

从社会发展角度开看，以下哪项不是未来对幼儿园课程的挑战（）。

“活教育”理论的倡导者是（）。

行为课程理论是（）提出的。

下列对陈鹤琴课程错误的描述有（）

下列关于“五指活动课程”描述不正确的是（）。

以下哪项不属于幼儿园课程编制的整个过程？（）

以课程哲学观为基础对课程的组织方式进行分类，可以将所有的课程分为（）。

随便看看:

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