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变电站的二次线缆应采用屏蔽电缆,()应在两端接地,其他剩余缆芯不允许出现两端接地情况
11 查阅
变电站的二次线缆应采用屏蔽电缆,()应在两端接地,其他剩余缆芯不允许出现两端接地情况。
通信缆芯
屏蔽层
信号缆芯
控制缆芯
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参考答案:
B
继电保护工职业技能鉴定
Ta老师搜题
相关问题:
当采用没有隔离的串行通信口连接保护设备和监控系统时,保护设备和监控系
用同步传送方式的校验码来校验收信和发信两端是否处于同步。( )
根据南网验收规范抗干扰接地检查要求:所有开关场二次电缆都应采用铠装屏
对电磁辐射的抑制主要采用屏蔽的方式,是利用电磁波在屏蔽界面上的( )和
一次设备与自动化系统输入、输出的连接采用带有金属外皮(屏蔽层)的 控制
只将屏蔽电缆屏蔽层的一端接地,这样就不会对保护装置造成干扰。
两端均有电源的线路采用自动重合闸时,应保证在线路两侧断路均已跳闸,故障
纯电感电路两端的电压在相位上比电流( )。
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1.
学生学习直角三角形,这种学习属于( )。
2.
实物直观的优势在于容易突出事物的本质要
3.
艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规
4.
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是(
5.
心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是
6.
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这
7.
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知
8.
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘
9.
反映活动的本质特征与内在联系的知识称为
10.
信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆
11.
下列属于模象直观的有( )。
12.
对遗忘原因的一种最古老的解释理论是(
13.
根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知
14.
短时记忆中的容量单位是( )。
15.
教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知
16.
根据反映活动的侧面不同,知识可以分为(
17.
一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效
18.
对知识最好的复习方法是( )。
19.
所谓的及时复习,应该是指( )。
20.
小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌
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