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问题
在RIP路由协议中大于或等于( )的跳数被定义为无穷大(即目的网络或主机不可达)
8 查阅
在RIP路由协议中大于或等于( )的跳数被定义为无穷大(即目的网络或主机不可达)。
A-15
B-16
C-255
D-65535
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参考答案:
B
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( )是在每个中继节点上保存一张表,表中标明对每一个目的地址应当经哪条
当路由器接收的IP报文的目的地址不在同一网段时,采取的策略是( )。
在路由器中,如果去往同一目的地有多条路由,则决定最佳路由的因素有( )。
RIP规定cost取值在0~10之间的整数,大于或等于10的跳数被定义为无穷大,即目
路由器转发IP分组时,只根据IP分组目的IP地址的网络号部分,选择合适的端口
RIP的跳计数限制为18个,路由在跳数目的基础上进行选择,而不是在链路的带
OSPF属于距离矢量协议,基于跳数判断路由条目的优略
目的地址、子网掩码、网关、标志和接口都是路由表的内容
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1.
小王任教于某市重点中学,他性格孤僻,不喜欢
2.
教师角色态度动态发展的关键因素是()。
3.
为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教
4.
“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材
5.
()提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
6.
教师威信实质上反映了一种良好的()。
7.
()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成
8.
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9.
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10.
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11.
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12.
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13.
心理学里通常把教师期望的预言效应称____
14.
在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学
15.
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16.
皮格马利翁效应体现了教师的__________对
17.
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专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__
19.
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20.
教师善于快速准确的抓住学生的重要特征,标
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