2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

将问题转换为研究问题的策略有？

8 查阅

将问题转换为研究问题的策略有？

A.阅读文献

B.实地考察

C.沟通交流

D.自我反思

参考答案:

答案：阅读文献#实地考察#沟通交流#自我反思

相关问题:
  • 问题一般超出了个人的经验范围。
  • 研究问题可以通过具体的研究方法进行分析。
  • 在运用访谈法做科学研究时要注意的伦理性问题主要是为了保护（）的私密性。
  • 在访谈的过程中，遇到受访者回答你提出的问题时非常的有热情，但有些偏离你
  • 从改革的需要出发，问题的成因筛查应主要考虑主体以外的变量。
  • 抗菌药的广泛应用带来的问题包括（）。
  • 问题描述的三个层次中，最高的一个层次是（）
  • 科技问题的基本结构中，（）的范围通常是最大的。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分
    2.
    “学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。
    3.
    启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学
    4.
    成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）
    5.
    运用练习法就是让学生多做各种类型的习题
    6.
    教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本
    7.
    一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注
    8.
    讨论法的特点是教师问学生答。（）
    9.
    启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想
    10.
    教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生
    11.
    备课的内容主要有（）
    12.
    教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教
    13.
    整个教学方法体系中运用最多、最广的一种
    14.
    讲授法的主要方式包括（）。
    15.
    教学方法选择的主要依据是（）。
    16.
    通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的
    17.
    教学方法始终应包括教师教的方法和学生学
    18.
    教学原则是依据（）制定的。
    19.
    两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做（）。
    20.
    “教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。