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启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（）

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启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（）

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中学教师

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  • 一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）
  • 启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学
  • 启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注人式教学
  • 一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）
  • 启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。
  • 各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）
  • 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。
  • 体现孔子启发式教育的基本方法是（）。
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