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问题
教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
4 查阅
教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
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参考答案:
正确
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的
从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”
根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并
指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和
第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、
教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。
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1.
根据正态分布的结论,在生产正常的条件下,控
2.
在控制图中UCL和LCL之间间隔为()倍标准差。
3.
广义的质量控制包括了质量环中()个环节的所
4.
在绘制控制图时,不管采用何种方法,均应注意
5.
所有的特殊特性均应使用统计过程控制。()
6.
出现倾向性(连续不少于6点有上升或下降的
7.
控制界限内的点子排列不随机,判断过程存在
8.
点子在控制界限外或恰在控制界限上,判断过
9.
在讨论控制图原理时,已经知道点子出界就判
10.
在电子随机排列情况下,连续35个点子至多1
11.
在点子随机排列情况下,连续25个点子都在控
12.
当你希望控制当前过程,问题出现时能觉察并
13.
当你分析过程变异来源是随机性还是非随机
14.
当你判断一个过程是否稳定(处于统计受控状
15.
当你希望对过程输出的变化范围进行预测时
16.
通常应用最广的控制图是W.A.休哈特在1925
17.
当一生产过程仅受随机因素的影响,从而产品
18.
生产过程中,产品质量由于受随机因素和系统
19.
控制图的最后一步是过程能力分析。()
20.
控制图的第一步是识别关键过程。()
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