2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

国民政府形式上统一全国的标志是

8 查阅

国民政府形式上统一全国的标志是

A.南京国民政府建立

B.宁汉合流

C.蒋桂战争结束

D.东北易帜

参考答案:

答案：D

相关问题:
  • 1928年，宣布在东北改旗易帜，接受国民党南京领导的奉系将领是（）
  • 在日本帝国主义的诱降下，国民党内亲日派头子汪精卫公开叛国投敌，当了汉奸
  • 1938年12月，日本军国主义者在南京制造了震惊中外的血腥屠杀，即（）
  • 2006年，大江健三郎曾到访南京大屠杀遗址纪念馆，并同大屠杀幸存者座谈。
  • 1955年在南京新石器时代北阴阳营文化遗址(距今五六千年)发掘出一组（），这是
  • 泰始八年 （公元272年），晋武帝密谋伐吴，命令益州刺史（）在辖地修治战船器仗，训练
  • 太兴元年（或作大兴元年）（公元318年），司马睿称帝，是为晋元帝，定都建康（今江苏南
  • 1997年7月1日，香港回归祖国，这是英国通过迫使清政府签订《南京条约》割让
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的
    2.
    教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定
    3.
    根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方
    4.
    教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的
    5.
    当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教
    6.
    对教师威信的形成起决定作用的是（）。
    7.
    教师对学生的期待包括（）。
    8.
    “教师能够信守自己的教育理想并为之努力
    9.
    教师的教学监控能力是一成不变的。（）
    10.
    教师在履行社会交给自己的教育职责过程中
    11.
    教师职业的专业化，具体表现在（）两个方面上。
    12.
    在师生关系中，（）
    13.
    教师在工作中具备的角色有【】
    14.
    教师期待往往会对学生产生深远影响。【】
    15.
    提高教师教学监控能力的技术不包括【】
    16.
    下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要
    17.
    教师职业角色形成的最后阶段是（）
    18.
    教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）
    19.
    罗森塔尔效应主要反映了教师的什么对学生
    20.
    衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。