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2,3,5,9,17,33,（ ）

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2,3,5,9,17,33,（ ）

A. 62

B. 63

C. 64

D. 65

参考答案:

D

D。递推数列。前一项×2-1,选D。

公务员考试

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    3.
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    4.
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    7.
    奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（　　）。
    8.
    现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学
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    11.
    桑代克认为学习的进程是一种（　　）过程。
    12.
    完形一顿悟学习理论的提出者是（　　）。
    13.
    根据学习内容与学习者原有知识的关系不同
    14.
    桑代克的学习理论被称为（　　）。
    15.
    练习律、效果律、准备律是（　　）的三大定律
    16.
    先行组织者教学策略是给学习者提供（　　）。
    17.
    通过学习。个体的行为和能力应当发生相对
    18.
    运用符号办事的能力是（　　）。
    19.
    “杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理
    20.
    斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在
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