A、有意义的发现学习
B、无意义的机械学习
C、有意义的接受学习
D、有意义的合作学习
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参考答案:
C
奥苏贝尔主张学生的学习主要是接受学习,教师给学生提供的材料应该是经过仔细考虑的、有组织的、有序列的:完整的形式,学生将所学的内容加以内化,形成自己的认知结构。它可以而且也应该是有意义的接受学习。
小学教师