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在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
5 查阅
在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、做笔记策略
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参考答案:
B
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策
随意识记使用的策略主要归属于()策略。
以下属于认知策略的是()。
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。‘
想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略
元认知策略总是和()共同起作用的。
学习课文时分段、总结段意属于()。
创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
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