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根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()
12 查阅
根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
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参考答案:
B
根据内容完整性,练习可分为整体与部分练习。
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在操作技能练习的中期会出现一个成绩进步的暂时停顿现象,称为()
经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是()
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动作技能的练习中往往会出现高原现象。【】
一般来说,不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。()
根据动作的连贯与否可将操作技能分为()。
心理练习对动作技能的影响()。
根据操作对象的不同,可将操作技能分为()。
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