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回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是()
9 查阅
回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是()
A、理性知识
B、陈述性知识
C、程序性知识
D、感性知识
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参考答案:
B
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
概括是理解抽象的科学知识的起点。()
适当的过度学习会阻碍知识的保持。()
理解知识是学习的第一步。()
在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。()
陈述性知识是关于“怎么做”的知识。()
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的
并列结合学习比较困难,必须认真比较新旧知识之间的联系与区别才能掌握。
随便看看:
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1.
下列不属于创业机会评价方法的一项是()
2.
蓄电池的充电处,要有良好的通风,且严禁烟火
3.
低速载货汽车,不得牵引挂车。
4.
机动车辆因停放不当而造成的人员伤亡或财
5.
牵引故障机动车,牵引车必须开启危险报警闪
6.
场内驾驶考试补考不合格者,如要求继续考核
7.
蓄电池车车辆的电器元件严禁接触金属物件
8.
车辆上坡过程中,在牵引力允许的情况下,尽可
9.
干粉灭火器既能用于扑救油类火灾也能用于
10.
车辆制动时产生的惯性力,是叉车纵向稳定性
11.
无视觉色盲是厂内车辆驾驶员身体合格的要
12.
驾驶员的反应时间是影响制动距离的主要因
13.
叉车货叉滑架上方必须装有挡货架。
14.
叉车稳定性是保证叉车工作安全的重要指标
15.
机动车的制动器、转向器,行驶途中发生故障
16.
叉车作业时货物重心应放置于载荷中心距内
17.
电瓶车动力装置由交流电动机驱动车辆行驶
18.
叉车装设安全阀能有效避免叉车在制动时发
19.
内燃叉车进入易燃易爆的危险区域必须在排
20.
叉车行驶时避免紧急制动,这样就能有效地防
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