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基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）

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基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）

A、读、写、画

B、读、算、画

C、读、写、算

D、画、写、算

参考答案:

C

读、写、算是作为学生所必须具备的“三基”。

相关问题:

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，是从哪一个角度进行分类

学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）。

在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是（）

注重学生基础学力培养的课程是（）

根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）

根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）

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