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根据课程的表现形式，课程可分为（）。

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根据课程的表现形式，课程可分为（）。

A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程

B、综合课程和单一课程

C、国家课程、地方课程和学校课程

D、显性课程和隐性课程

参考答案:

D

中学教师

相关问题:
  • 从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。
  • 在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评
  • 根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和（）。
  • 第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、
  • 以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。
  • 课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。
  • 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的
  • 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（）。
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    1.
    属于芳基丙酸类的非甾体抗炎药是
    2.
    含有手性碳原子的药物有
    3.
    下列哪项与可待因的结构描述不符
    4.
    可待因具有成瘾性，其主要原因是
    5.
    溴己新的代谢产物已成为祛痰药物的是
    6.
    分子中含有巯基的祛痰药是
    7.
    溴己新为
    8.
    孟鲁司特为
    9.
    与茶碱描述不相符的是
    10.
    不属于β肾上腺素受体激动剂类的平喘药是
    11.
    属于β肾上腺素受体激动药的是
    12.
    与沙美特罗不相符的描述是
    13.
    与可待因表述不符的是
    14.
    溴己新分子中含有的基团是
    15.
    祛痰药溴己新的活性代谢物是
    16.
    分子中含有硫醚结构的祛痰药是
    17.
    有关氯沙坦的叙述，正确的是
    18.
    下列哪些药物可用于抗结核病治疗
    19.
    与异丙托溴铵不符的是
    20.
    结构中含有喹啉环的药物是
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