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在处理与外部的关系上,对学生有明显的监护作用,关心学生,能保护集体的利益,常有“护犊
7 查阅
在处理与外部的关系上,对学生有明显的监护作用,关心学生,能保护集体的利益,常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的()
A、父母态
B、老年态
C、成人态
D、儿童态
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参考答案:
A
题干中所描述的是父母态人格结构的教师在教学上的表现。
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
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小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。
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小学阶段是发展学生个性()。
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