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群体发展的最高阶段是( )。

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群体发展的最高阶段是( )。

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

参考答案:

A

集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。

相关问题:

一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（　　）管理。

班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（　　

班级、小组、少先队属于正式群体。（　　）

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（　

班级越大，情感纽带的力量就越强。（　　）

班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（　　

衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　　）。

在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　　）。

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