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素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）

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素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）

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参考答案:

正确

中学教师

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  • 目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好的调动被管理
  • 素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。（）
  • 面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（）
  • 素质教育是指家长对学生所进行的教育。（）
  • 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制
  • 目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（　　）。
  • 联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（　　）
  • 成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（　　）。
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    1.
    皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响
    2.
    专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。
    3.
    教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全
    4.
    当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教
    5.
    衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学
    6.
    教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准
    7.
    微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间
    8.
    下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出
    9.
    专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的
    10.
    新教师的课后评价要比专家教师更多地关注
    11.
    经常担心“学生喜欢我吗?”等这样一些问
    12.
    经常思考“如何教好这节课”等这样一些问
    13.
    教师成长与发展的最高目标是（）。
    14.
    教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉
    15.
    从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义
    16.
    衡量教师是否成熟的重要标志是（）。
    17.
    教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的
    18.
    教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教
    19.
    以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。
    20.
    下列不属于教师职业个性品质的是（）。
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