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奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括（　）等方面。

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奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括（　）等方面。

A、认知内驱力

B、远景性内驱力

C、近景性内驱力

D、自我提高内驱力

E、附属内驱力

参考答案:

A,D,E

【解析】奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力

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奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（　　）

根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（　　）

奥苏贝尔认为学校应主要采用（　　）。

法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信

__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。（　　）

世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄贝尔建立的。（　　）

福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（　　）。

泰戈尔获得诺贝尔文学奖的时间是（　　）。

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