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作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。（　　）

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作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。（　　）

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参考答案:

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小学教师

相关问题:
  • 教师的根本任务是（　　）。
  • 教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。（　　）
  • 教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（　　）
  • 教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（　　）
  • 师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的
  • 教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（　　）
  • 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（　　）。
  • 教师职业开始出现在（　　）。
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    要在PCB中设置中文字，应设置字体为：
    2.
    印制电路板的板框尺寸标注应该设置在哪个
    3.
    在PCB设计过程中，以下哪个快捷键可以取消
    4.
    在PCB设计过程中，以下哪个快捷键可以取消
    5.
    在PCB设计过程中，以下哪个快捷键可以取消
    6.
    在PCB设计过程中，以下哪个快捷键可以取消
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    使用计算机键盘上的哪个键可实現PCB编辑
    8.
    在PCB板设计环境中，按哪个快捷键将弹出板
    9.
    下列层中，哪个在PCB中没有电气意义：
    10.
    元件封装的英文名称为：
    11.
    电路板层的英文名称为：
    12.
    在PCB编辑器放置交互式导线的过程中，可以
    13.
    单面印制电路板的文字符号一般应该放置在
    14.
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    15.
    在布局PCB的元件操作过程中，按下键盘上的T
    16.
    在PCB设计中导入原理图的元件封装时，以下
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    18.
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    20.
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