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问题
科学管理之父是?
9 查阅
科学管理之父是?
A.法约尔
B.韦伯
C.泰勒
D.梅奥
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参考答案:
答案:C
超星尔雅学习通
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相关问题:
属于英国文化人类学奠基人爱德华·泰勒的作品是()。
泰勒斯的哲学观点认为()。
马克斯•韦伯提出的“官僚制”的特征有( )。
泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行
泰勒的课程编制原理主要强调()
泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息
泰勒原理包含的主要内容是()。
泰勒的课程论经典著作是()。
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1.
“没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜
2.
下级机关可以通过报告、请示等应用文报请
3.
总结正文常见的结构形式有直叙法、倒叙法
4.
总结落款必须要写单位名称。()
5.
撰写总结要详略得当,突出重点。()
6.
写总结要用第三人称。()
7.
撰写总结要注意共性,把握个性。()
8.
总结主体中“今后的努力方向”必须起到鼓
9.
成绩和经验是总结的主要内容。()
10.
总结主体中“存在的问题”必须单列一项。
11.
主体是总结的重点。()
12.
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14.
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15.
总结的标题既可以写成公文式,又可以写成新
16.
总结由标题、正文、落款三部分构成。()
17.
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18.
总结是对过去工作、学习、生活的回顾和反
19.
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