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根据以下材料,回答{TSE}题 患者,男性,30岁。于1天前因受凉,自感恶寒,头身疼
8 查阅
根据以下材料,回答{TSE}题 患者,男性,30岁。于1天前因受凉,自感恶寒,头身疼痛,有鼻塞、流清涕、喷嚏、咽喉痒痛等症状,舌苔薄白,遂就诊。 {TS}护士应判断该病属于
A、表证
B、里证
C、寒证
D、热证
E、半表半里证
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参考答案:
A
护士资格通关
Ta老师搜题
相关问题:
某男,29岁。身热,恶风汗出,口渴咽痛,鼻唇俱干,干咳无痰,舌苔黄干,脉浮数,临床诊
某女,32岁。近日头胀痛,身重疲楚,发热,舌苔白滑,脉濡。临床诊断最可能是
某男,58岁。胸胁胀满,咯唾引痛,舌苔白滑,脉弦,临床诊断最可能是
患者昨日出现呕吐酸腐,脘腹胀满,嗳气厌食,得食愈甚,吐后反畅,大便臭秽或溏泻
某女,3岁。近1周纳食减少,口气臭秽,脘腹按之胀满,矢气频频,味臭,大便干,舌苔厚
患者纳呆腹胀,胁肋胀痛,便溏不爽,泻后痛减,每遇气恼则泄泻加重,舌苔白,脉弦其
患者恶寒发热,无汗,头痛身痛,痰涕清稀,咽痒,舌苔薄白而润,脉浮紧。其证候是
腹痛下痢脓血,里急后重,舌苔黄腻,证属
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
下列哪些方法可以训练发散思维?( )
2.
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下
3.
问题解决的特点是( )。
4.
以下属于创造性思维的特征的是( )。
5.
有研究认为,创造性思维的核心是( )。
6.
问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决
7.
发现问题取决于以下哪些因素?( )
8.
教科书中的练习题多属于有结构的问题。(
9.
问题解决具有哪些基本特点?( )
10.
从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要
11.
问题解决的两种类型是( )。
12.
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下
13.
一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的
14.
定势只可以成为正迁移的心理背景。( )
15.
聚合思维是创造性思维的核心。( )
16.
尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调
17.
根据以下材料,回答{TSE}题:在课堂上,教师让
18.
头脑风暴训练是指通过集体讨论,使思维相互
19.
家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的
20.
提出假设就是通过一定的方法确定假设是否
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