每每到假期，我作为班级群的群主，总要发布一些公告和通知，我在编辑公告的时候尽量反复斟酌词句，做到简明扼要。可是总有一些家长熟视无睹，不住的在一个已经三令五申的问题上反复发问。
原因何在呢，大约是一些家长的陋习，源于他们盲目的从众心理。比如见到老师发布一个通知，他们会不约而同地发“收到，收到”，不用几个人，余下的家长要看到我发布的通知就得爬楼好几层，费老大劲儿了。
其次就是，也许是科任老师的硬性规定吧，每到开学头一天，他们都会不约而同地在群里汇报自己孩子的作业完成情况。“某某某数学作业全部完成，错几道题，已经全部纠正。某某英语单词听写，对多少个，错多少个”。有意思吗？是彼此的攀比，还是相互间的炫耀？这些无聊的玩意儿短时间内就霸屏了，你再发一些重要的通知也就没人理会了。
另外每逢节假日，家长中总有些好事者从网上荡来那么一两句图文并茂的祝福语，最后总要加上那么一句，“全员复制跟上”，于是集体无意识起了作用，一时间家长们的祝福语不约而同，蜂拥而上，微信群又开启了霸屏模式。
上一周离校那一天，我发布了2：50离校的群公告。可是依然有家长在群里发问。“今天回家吗，今天几点接孩子，让孩子跟着某某某回家，今天我在上班，没有时间接孩子，如果几点之后没去接孩子，让他们自己回家”，他们所有的例外情况都在微信群里发放，并且作为班主任你还必须挨个通知到。尤其对学校某些**，比如收费，比如班级纪律，比如餐厅就餐价格，比如学校超市，私下家长彼此间如何讨论，我无权过问，但是我杜绝在微信群里点风煽火，酝酿发酵，导致事件不必要的扩大与夸张。
这些微信群乱象，使得它早已违背了家校沟通的初衷，所以我忍无可忍，发布了清理门户的公告：“以后敬请各位家长不要在微信群里汇报孩子的作业完成情况，纯粹形式主义！发布公告的时候也不必再发收到收到的回复，这是群聊使用的陋习！因为群里发的重要通知容易被刷屏。个别家长没有爬楼看通知的习惯，导致有些问题，说的够明白了，还是一而再再而三地发问。这样就违背了当初建立家校微信群的初衷。如有再犯，清除出群！请自觉遵守！”
微信群作为一个虚拟的公共空间，希望大家遵守基本的公共道德，公共秩序。
(责任编辑：副主编)