上高中时老师讲的一个谜，让我至今记忆犹新。
那时学校搞勤工俭学，一周两节劳动课雷打不动。学校后山缓坡一大片荒地被开垦出来，种上了淮山、油莎豆。油莎豆是用来榨油的，这种油含有大量的油酸、亚油酸，是植物油上品。但油莎豆易种难收，收割时要挖开泥土捏碎一颗一颗捡出来，十分费工。
那天下午的劳动课就是挖油莎豆。时值初秋，骄阳似火，师生几十人一字排开，我旁边正好是校长、班主任和教数学的林老师。大家一边挖一边捡，不一会，汗水、尘土就蒙了一脸。林老师见活儿枯燥、场面沉闷，提议轮流讲故事解解困。校长很赞成，并自告奋勇先讲。校长兼我们班语文课，他就讲了杜牧的《山行》一诗，他讲得绘声绘色，一下子把大家引入了诗的意境，手上干着泥巴活，心却在寒山、白云、石径、枫林里遨游，感觉轻松多了。轮到林老师，他讲《西厢记》，描述了张生与崔莺莺缠绵的爱情故事。这在那时是个新鲜事啊，让这帮看惯样板戏、正值青春萌动的少男少女既好奇又羞涩。林老师接着用说书人的口气说道：后世有好事者，给这个故事题了一首诗，诗曰：待月西厢一寺空，张生普救去求聪；莺莺失却佳期会，只因红娘不用工。林老师意犹未尽，话锋一转，深情地说：这首诗妙啊，不仅描述了《西厢记》故事里的人物关系，而且还是一个绝妙的字谜呀，现在大家猜猜，猜中的我奖励100块钱。这一重赏，一下子炸开了锅。
林老师当时的工资也就50来块钱，就算不吃不喝也要攒两个月的工资才够，大家以为林老师是开玩笑的。可林老师很认真、很坚决，再三声明绝无戏言。大家就这么忙活着，议论着，一个个跃跃欲试，又一个个垂头丧气，没有一个理得出头绪。一个半天的劳动课就要结束了，在场的师生没有一个猜出个子丑寅卯来。林老师说，这样吧，大家回去继续猜，一个月内猜中奖金有效。
就这样，大家带着谜面结束了半天的劳动课。
在我们学校，大家知道林老师可不是个简单的人。上世纪60年代的中山大学五年制数学系毕业生，还专修了3年英语预备出国深造的，因为国家政策变化的原因，他被下放到偏远山区支教，打碎了这个广州学子的留学梦。但他给我们的印象总是充满了活力，学校的篮球队他是教练，学校的文艺队他是指导，在同学们的眼里，他是全能的。他讲课从不带课本，带几支粉笔走上讲台就开讲。他从不照本宣科，而是根据他的数学逻辑教学。他一会严密演示公式、原理，一会天马行空，文史哲混搭。我清楚记得他讲过庄子的“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，也听他讲过熊庆来“熊氏无穷数”“华罗庚优选法”……我们从他那里，听到了一连串闻所未闻的中外科学家的名字和事迹，连他讲的字谜也不同寻常。
有一天数学课，林老师像往常一样走上讲台，在黑板上写下了那天劳动课讲的字谜谜面：待月西厢一寺空，张生普救去求聪；莺莺失却佳期会，只因红娘不用工。他说今天是一个月的最后期限，现在能猜中的，100元奖金马上兑现。他见教室里鸦雀无声，没有一个认领这笔重赏，就说那我开盅了，随即在黑板上写了一个大字：徽。
这下大家恍然大悟了，但也没什么后悔的，因为这帮山娃子没有一个看过《西厢记》。这四句诗每一句一个偏旁部首，就“莺莺失却佳期会”不明显，因为隐藏了“莺莺”姓崔。
这件事留给我很深的印象。
高中毕业当年我去当兵了，学校不久也停办高中，教我们课的老师陆续调走了。后来打听到林老师先是调去地区高中，然后落实政策回到了广州，在华南师大做了教授。可惜我还是一直都没联系上他。
然而，这个字谜我一直记在心里，我也在一些场合给我的战友、同事讲过，也都没有一个猜中，我也从没有开过盅，只有一次例外。
那是我在军校当副校长的时候，去一个教研室跟几个教师闲聊，提到了我的林老师和那个字谜，我说你们这些讲师、教授应该可以猜得着吧？我走时还是没有一个人有答案。
第二天我从那教研室门前走过，一位年轻讲师叫住我，说那字谜他猜着了，是安徽的“徽”。这是几十年来我见到的唯独一个猜中这个字谜的。我很高兴，他也高兴！
2016年是我们高中毕业38周年，在老家的几个同学发起同学聚会，这次林老师来了。他虽年近耄耋，但仍身板挺拔，精神矍铄。席间，我提起当年挖油莎豆讲故事猜字谜的事，林老师一脸惊奇，对我说你记得那么清楚？这是我当年在中山大学图书馆的报纸中缝看到的字谜，当时我记了两个，另一个没什么特点，后来没记它了，唯独这个我一直没忘，没想到演绎了这么一段故事。