今天,唐老师布置了一份奇怪的作业,那就是——练习速读。
我来到家里,把所有作业都做完了,就剩这个作业了。于是我从书包里找出前几天刚借的书,找妈妈帮我看好时间,1分钟按平常速读看书,能看多少字。
预备开始!我立刻开始看书,不一会,时间到了,我十分惊讶:什么?这么快时间就到了,我才读了多少呀?一百字都不满,真是太慢了。
经过第一次练习,我知道了读书速度太慢了,于是我又上网查了一些资料,看看有什么办法可以加速,网上出现了许多答案,如:多练习,放好心态多读书,多读多看,看过大量小说••••••其中,令我最感触深的是井蛙讲的:第一步站在主角的方面想,为什么主角会这般做。第二步,站在自己的角度看,换做自己会怎么做。第三步,站在作者的角度看,因为我觉得这样读书既可以深入了解书中的内容,还可以提升读书的速读,这真是一举两得。
读第二遍时,我先把我的心静下来,争取等会读书时全身心地投入进去。等我觉得可以了,我说开始,我迅速读起来,不一会,我已经读了半页了,再过一会,时间到了,我一看,耶!比上一次有了很大的进步,刚好一页。我觉得还不够,又练了许多次,一、二、三••••••
我相信,原本读书慢的我,经过这无数次的练习,一定会读书飞快,达到一目十行的境界。
练习速读-日记450字-四年级日记
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