小学四年级学生的生活日记500字

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  日记,是记录生活中印象深刻的人、事、物,坚持写就会拥有一本珍贵的成长纪念册。日记不但是我们思想、生活、学习的一面镜子,更是一位无声而又严格的老师。今日小编就给大家分享几篇同学们的的日记,仅供大家参考,希望能对大家有所帮助!

  小学生日记一:家庭医生

  “啊!我的脚又僵又痛,妈妈,你过来看一看。”我抱着脚尖叫道,“痛死我了,你还不过来看看,我是你亲儿子吗?”

  老妈慢悠悠地走了过来,:“又怎么了,大惊小怪的。”

  我指了指脚踝处:“两只脚都痛,感觉像是僵住了。”

  “肯定是前天玩水玩久了,脚受凉导致的。晚上睡觉你还把电风扇开那么大,活该你受痛。”老妈不仅没有安慰我,反而将我骂了个狗血淋头。

  我脚上痛得厉害,没有理她,既然说是着凉了,那今天下午我就窝在被窝里好了。

  于是,我倒头便睡。

  这一睡就是一下午,醒来时,全身是汗。本想着脚会好一点,可是依然如旧。

  不一会儿,爸爸回来了,我急忙向他叙说。老爸从一个写有家庭医生的盒子里拿出一块画有两个脚印的垫子,让我站了上去,接上一根白色的线,手里还拿着一个小方盒子按了几下。

  神奇的事情发生了,我只觉得脚下在震动着,好似有颗心脏在跳动着,慢而有序,突然,跳得快了起来,我的两只脚像是触电了一般,麻麻的,又如针扎一般。原来老爸在后面使坏,故意调快了指数,我趁他不注意,一把抢过调节器,调到正常速度,拽在自己手上,生怕老爸再使坏。

  15分钟后,垫子不在跳动。我又去洗了个热水澡,咦,两只脚全好了。

  这“家庭医生”果然是家庭医生啊!

  小学生日记二;螺蛳记

  经过两个多月的精心照料和十多次的换水,我的螺蛳群体开始发扬光大起来。先是几只小田螺出生,紧接着又是一批小螺蛳出生,从原来的二十几只,迅速繁殖到四十多只。遗憾的是,生了孩子的母螺蛳都空壳了,除去这些空壳的,也还有三十多只。

  这下可忙坏了我,这十多只小螺蛳有个习惯,就是爱浮在水面上,随风而行,我早上起来不得不把它们放下去。

  今天,螺蛳和田螺展开了一次“石山论剑”。

  首先登上战场的,是田螺队的代表“田老邪”先生,可是,他可能是昨晚准备战斗太激动了,刚走到战场就缩进壳中,睡回笼觉去了。

  第二个上场的,是螺蛳队的代表“螺靖”,两只长长的触角帅气地甩动着,似乎在宣示自己的成功。但是这种场面维持不了几秒,另一个叫“螺康”的也登上了石头山,双方出现短暂的僵持状态。

  “螺靖”首先打破这种平衡,它用那又长又帅的触角感受到了对手的位置,慢慢绕到它的身后,并爬到它身上,双触一甩,使出一招“亢螺有悔”,“螺康”一惊,缩进壳中,再慢慢探出头来,将身子一挺,旋即又塌下,使出绝招“蛤蟆功”。“螺靖”也不甘示弱,一招“千斤坠”死死地粘住它,一来二去,两只螺蛳一起掉下悬崖。

  这时,“田老邪”醒了,慢悠悠地爬上了石头山,成了第一届“石山论剑”的胜利者,得到了一部“九螺真经”。

  鹬蚌相争渔翁得利!

  小学生日记三:第一次煮方便面

  今天中午,爸爸妈妈都不在家。我的肚子饿得咕咕叫。我看见厨房里有袋方便面,我仿佛听到了它在说:“我很好吃,我真的很好吃哦!”在我的耳边又响起来了妈妈平时说我的话:“你也真不懂事,从来自己都不做家务。”“切,这次我就让你看看我是不是会做家务,我要让你大吃一惊。”我拿起来了一袋方便面打开了火,准备好了面块和调料。想着:等我做好了天下第一好吃的方便面,等我签名的粉丝都排着队呀!老妈呀老妈,你就是求我签名,我也不会给你签的。谁让你曾经“伤害”过我幼小的心灵呢?

  正当我想入非非的时候,我突然发现,怎么开火了,还没加水呢!我急忙加了水,只听“咝啦”一声,锅里冒起了一股白烟,过了一会儿,水里冒出了泡泡,我就把面块和调料加了进去。我盖上锅盖。过了一二分钟,我拿下盖子,看见方便面软了,都散开了。便关了火,拿起筷子夹起一根面条,尝了尝,怎么中间有一点硬硬的。不过,我自我安慰般的自言自语道:“嗯,味道挺好。面挺津道。”嘴上虽这么说,可手却不由自主的再次打开了火,又煮了一分钟,再一尝,这次是真的挺好吃的!

  吃着自己煮的方便面感觉特别香,妈妈下班回来,进了屋一边脱鞋一边说:“对不起,今天有事,我回来晚了,你一定饿坏了吧?”我笑嘻嘻的对妈妈说:“我早就吃了,是我自己煮的方便面噢!”说完,我又津津津有味的吃了起来。妈妈惊讶的张着嘴半天都没合上。

  小学生日记四:六七月,赏奇雨

  众所周知,夏天,是雨姑娘最顽皮的时候。不过,雨姑娘虽然调皮,但是她也会给我们带来许许多多美好的东西。

  天色雾蒙蒙的,打开窗户吸一口气,哇!是泥土的香气息 。刚闻了一会儿,便被热神清气爽的气息立刻提起了神。看那,那调皮的雨姑娘又要开始玩耍了。嘻嘻叔叔的雨滴顺着屋檐,流到了玻璃上。紧接着,是一串串悦耳的音乐声。好景不长,着悦耳的音乐声立刻就因暴雨的来袭而被打破。伴随着豆大的雨滴打在屋檐上,我又开始怀念那些优美的音乐声了。我心里盼望着雨能快点停还我那优美的音乐声。

  果然,如我所愿--雨越来越小了。变回那阵优美的音乐声,我的心情渐渐的平复了下来。

  啊!雨,不仅好听,而且还可以滋润万物。一直以来垂头丧气的小草,如今以直起了它那纤细的腰。些许美丽的花儿因缺水而低下了它那美丽娇嫩的脸庞,现在经雨水浇灌,骄傲的抬起了它那美丽娇艳的脸庞,呈现给人们一片欣欣向荣的景象

  啊!雨水,真是我们必不可少的一部分。它那敲击出来的出来的悦耳的音乐声,能平复我们烦躁的心情,还有它那滋润万物的能力,拯救了许许多多植物的生命。

  啊!雨水!你真是我们必不可少的一部分!你是我们最亲近的朋友!

  小学生日记五:开卷未必有益

  开卷有益这句成语,从宋太宗赵匡义传到现在。人们常用来说,读书是有好处的。

  这句话对吗?我认为未必。

  开卷有益,在一定条件下,其正确性是不容置疑的。读书破万卷,下笔如有神。书到用时方恨少,事非经过不知难。书读百遍,其义自见好书不厌百回读,熟读精思子自知。读书万卷,行万里路,秀才不出门,便知天下事。书犹药也,善读之可以医愚。等都说的是开卷有益。

  开卷的确有益,但是,开卷也未必有益,因为开什么卷?为什么开卷和怎样开穴,是决定开卷是否有益的三个条件。

  首先,书有好坏之分。其次,读书的目的有正邪之别。再次读书的方法有得当失当支差。多读好书,当然有益,但如果读到那些不好的坏的不健康的书,那么人的灵魂将会受到腐蚀,有的读书是为了发展能力增长知识和开阔视野。但有的人读书只是为了消磨时间,寻找精神设计,填补精神空虚。读书方法得到,不但能增长知识,还能使人变得聪明灵巧。读书方法不大,对所只卷囫囵吞枣,不求甚解,死搬硬套用于指导我们的思想咋会死,思想糊涂,用于指导我们的工作,则会使工作混乱。在我国的社会主义建设事业中的进行疏的教育是多么惨痛啊!

  开卷并不是全部都有益,我们要选择有益的书,以及有益的方法去读,才能做到开卷有益。


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