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虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不

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　　单选题

　　虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。这句话体现的教育教学原则是（）。A藏息相辅 B启发诱导C教学相长D长善救失

参考答案:

正确答案：C

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