“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知
4 查阅
单选题
“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后如困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话体现的教育教学原则是( )。A藏息相辅 B启发诱导C教学相长D长善教失
参考答案:
单选题
“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后如困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话体现的教育教学原则是( )。A藏息相辅 B启发诱导C教学相长D长善教失
参考答案: