当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速
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当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略
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