试述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程这一德育基本规律。

参考答案:

(1)学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。①知即品德认识，是人们对是非、善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的品德观念，包括品德知识和品德判断两方面，品德知识是品德形成的基础。②情即品德情感，是人们对客观事物是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度，是产生品德行为的内部动力，是实现知行转化的催化剂。③意即品德意志，是人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力，是调节品德行为的精神力量。④行即品德行为，是通过实践练习形成的。是实现品德认识、情感以及由品德的需要