思想品德教育过程的根本目的是促使学生( )
A.由知到行的转化
B.由知到情的转化
C.由知、情到意、行的转化
D.由行到知的转化
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参考答案:
AA[解析] 知、情、意、行四个要素构成了思想品德的基本结构。一般来说,学生思想品德的形成是按知、情、意、行顺序进行的,知是基础,行是结果,情、意是催化剂。