陈溢辉父亲：从小就注意培养孩子的学习习惯
陈正庭是陈溢辉的父亲，是一名教师，他说父母应该从小就注意培养孩子的学习习惯。因此在陈溢辉很小的时候他们就注意开发孩子的智力，每天在睡前给孩子讲故事，等陈溢辉稍微大一些，父母就让他将讲过的一些故事复述给他们听。“从小记忆的表象越多，对孩子智力发展越好。”陈正庭如是说。
“我自己对孩子的要求很严格，希望把孩子培养成一个有素质的人，因此很注意观察孩子的言行，对于不好的习惯发现就立即进行制止或纠正。”陈正庭告诉记者，儿时的陈溢辉不经意间学会了骂人的话，面对小溢辉这种无意识的行为，他把孩子叫到面前“痛批”了一顿。他说，要让孩子明白自己错误的言行会让父母不高兴，他就会有意识注意自己的行为。
在平罗县姚伏镇上小学的陈溢辉，在班级中的学习成绩一直很好，每次考试陈溢辉拿回成绩单给父亲看时，陈正庭总是鼓励孩子下次再争取更高的成绩。每次孩子写作业，陈正庭在孩子全部写正确的基础上又提出一个更高的要求：光写对不行，还要写的整齐美观。刚开始学习的孩子总会出现浮躁，面对书写潦草的作业，陈正庭会要求他重写。
由于父亲从小对陈溢辉的学习要求严厉，陈溢辉逐渐培养了出了认真、踏实的学习习惯。“等到了初中后，我们主要是向他介绍各科的学习方法，而很少在去费心关注孩子的学习习惯。”刚上初中，陈正庭就向孩子介绍了各科预习、听讲、复习的方法，并在每学期制定学习计划、阅读的课外书籍目录。
根据各科的不同，陈正庭教授孩子数学要做题与思考相结合，善于掌握同类题型的方法，要定期进行总结；语文要扩大课外阅读量为主，积累学习素材；政治、历史、地理上课要认真听讲。对于英语(Q吧)，他们在初中时，就为孩子购买了一套《新概念英语》，在孩子接受课堂学习外，自学这套教材。
由于好的学习习惯养成并又扎实的基础，到了高中后，陈正庭教育孩子的方法就变成了远离式教育：无须再管太多了。