在紧锣密鼓的复习备考后，高三考生们明天将走进考场应对人生的一次大考。记者采访发现，在近日高三学生的备考中，“地震”已经成为考生们备考关注不可或缺的一部分。一些考生，特别是文科考生在地理、政治、作文等科的复习中不断追着请教老师关于“地震”的问题，并做细致的准备，许多高三考生们认为，高考从来不回避热点，因此多做“地震”方面的复习准备是非常必要的。一些高三老师则表示，高考中热点问题往往不会直接命题而是作为引子，考验学生思考能力，考生们答题时更需注意自己的见解。
考生：请多讲点地震知识
“最近发生的汶川大地震会在高考考题里涉及到吗？应该怎么样来准备？”随着高考的到来，盯着老师追问此类问题的考生不在少数。很多高三考生表示，有关地震的内容肯定要有所准备。
成都七中的高三学生小莘(化名)是个文科生。小莘说，临近高考，他已经不再进行繁重的复习做题，但是每天的地震动态新闻他都还关注。“我是个文科生嘛，所以必须做个有心人”小莘认为，出现地震考题的可能会有地理、政治、作文等学科，“就拿地理来说吧，我在复习中特别关注了一些关于地震的基本概念、比如说‘断裂构造带’、‘板块交界处’、地震的成因、分析”小莘说，在复习中他还以地震为主题，甚至关注了一些世界地震带的分布，地震所带来的次生灾害——滑坡、泥石流、地震与环境的关系等等。
老师：考生关注热点是好事
“一般高考涉及的时事热点以当年5月之前发生的时事热点为界”某中学蔡老师介绍说，由于5·12地震事件重大，许多学生们免不了会在复习中去关注。
为了帮助考生了解相关知识，许多学校的高三教师还会关注各种关于地震的报道，会从网上、新闻报道中收集有关资料，以便帮助考生解答。在考前前几天的冲刺复习中，一些教师都免不了将地震等社会热点与本学科相关知识点一一对应后罗列给学生，以供学生复习。比如，政治教师会直接告诉学生“抗震救灾”涉及到哪些考点；语文教师则会指点学生如何将抗震救灾、募捐活动、感动人物等热点融入高考作文，写出感人、真情自然的文章。一些高三老师表示，特别是高考作文一般不会直接以热点问题来命题，而是以热点为引子，引出学生的思考，考生们答题时要有自己的见解。(记者：余媛媛)