主持人：各位新浪的网友，大家好！欢迎大家光临今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。在我们的未来的一段日子当中，我们进会陆续推出各个高校最新政策的访谈节目，希望大家能够及时的关注。另外我们新浪考试频道为大家日前推出的原创四格漫画，08小浪也高考跟大家也见面了，今年也结合了视频、音频还有四个漫画等多种形式为大家进行全方位的报道，希望大家能够及时的关注。在我们今天的节目当中，我们和大家共同关注的是北京科技大学，如果你想未来从事科技方面的话，这个学校将是一个非常不错的选择，我们今天为大家邀请到的是北京科技大学招生就业处处长韩经老师，来到我们的聊天室和大家进行交流，韩老师先给大家打声招呼！
韩经：好，主持人好，网友朋友们跟考生家长朋友们，下午好！
主持人：刚才我也在节目当中说过了，如果你要学科技的话，去北京科技大学真是个不错的选择，您能不能给我们大家简单的介绍一下咱们学校。
韩经：我想利用这段时间达到两个目的，第一个介绍一下北京科技大学，使更多的同学了解北京科技大学，选择北京科技大学；还有一个目的我想通过这段时间，通过我们常年做的招生工作的经验给考生提供一些帮助，特别是在志愿填报过程当中提供帮助，使填报志愿更科学合理。
北京科技大学是一个以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的全国重点大学，隶属于教育部，成立于1952年。北京科技大学是首批正式成立研究生院的学校之一，也是首批进入国家“211工程”的高等院校。2006年，学校被国家作为“优势学科创新平台”建设的试点高校。
建校50多年来，北京科技大学为社会培养了近10万名的学生，我们深深引以为自豪的有31友当选为中国科学院、中国工程院的院士。谈到北京科技大学的师资，我们认为北京科技大学会聚了一大批大师，的有突出贡献专家16人，长江学者12名，具有高级教师职务的教师323名。其中博士生导师200余人，目前在北京科技大学的学生在校生2万余名，其中本科生是13000余名，各类研究生近1万名，学校有9个学院组成，包括土木与环境工程学院、材料科学与工程、材料成形与控制工程等等。
北京科技大学现有43个本科专业，109个硕士学科点，48个博士学科点，8个博士后流动站，12个国家重点实验室。北京科技大学的本科教学是实行学分制，通过强化基础理论，计算机外语以及实践环节，增强社会适应社会的能力。高度重视学生的素质教育，学生的综合素质不断提高，业余文化生活丰富多彩，现在我们有50多个学生社团组织，为学生的素质拓展提供了广阔的平台，特别是在我们全国电视机器人大赛当中，我们国家一共举办了6次电视机器人大赛，我们一直稳居前三甲，两次获得冠军。
主持人：刚才韩老师给我们简单的介绍一下学校的基本情况，我觉得真是出了很多杰出的科学家，所以我觉得大家如果真是想学科技方面的话，就应该对我们学校充满了憧憬，今天咱们主要在第一个环节当中和大家谈关于今年招生的话题，第一个环节的名字叫你该知道的，我的第一个问题就是咱们今年08年招生人数有变化吗？
韩经：招生人数我们是稳定的，3500名招生计划，其中本科招生计划3400，100名高职的计划。
主持人：如果与去年相比，今年的计划应该说跟去年是几乎一样的。
韩经：完全一样。
主持人：比如说分配到各个省的情况，我们会有一些细小的调整吗？
韩经：会有，我们做分省计划的时候，主要考虑这个省的生源质量，包括这个省的生源的数量，同时我们考虑作为一个全国的重点大学，我们会考虑这个省份以往的毕业生它的培养质量，比如考研率、就业状况，通过这几项来分配计划，但是我们做计划的时候也会充分考虑边远省区的人才需求。
主持人：这个招生文科吗？
韩经：没有问题，我们以理工为主，工、理、管、文、经、法都有。文科专业像法学、社会工作、行政管理，包括我们的外语学院，我们有英语、日语、德语，这些专业都是完全对文科考生敞开的。
主持人：那我们在录取的时候会设置级差吗？在录取过程当中是分数优先还是志愿优先呢？
韩经：我们有分数级差，我们按照分数级差的模式进行我们的录取工作，分数级差制定为一到两分，考虑按照分数级差录取学生，主要考虑两个方面，一方面考虑学生的分数，也就是他的学习能力，同时我要考虑学生的志趣，就是他的志愿，所以我们采取按照专业级差的形式来进行录取，专业级差一到两分，至于具体是一分还是两分，我们会在录取过程当中，这个参数都要试一下，哪个参数满足学生的志愿率，我们采用哪个。
主持人：我们今年在整个的录取过程当中，咱们学校的调档比例大概是多少？
韩经：按照国家规定是120%，我们考虑到近几年来各个省市实行平行志愿的省市越来越多，同时也考虑学生的利益，近几年我们一直在减少调档比例，我们的招生章程明确提出来是在110%以内，但是像平行志愿的省份我们可能调档比例105%以内，这么考虑主要是保护学生，平行志愿的省份对高分考生有保护作用，但是并不是能保护得了，因为投档的时候还有一个顺序问题。谈到这个问题，我想多说一句，对实行平行志愿的省份，我想考生在填报学校志愿的同时，应该更多的关注专业志愿，我刚才讲北京科技大学调档比例现在减少，我们基本上采取调档不退档，但是不敢调档，假如有一个同学，我招100名他是第100名进来，他专业不服从，我怎么办？前面他所报的专业都没有满足，我肯定要退档，退档之后，这个学生很有可能要降低一个批次录取，所以我建议平行志愿的省份，在选择学校的同时要考虑专业志愿的填报，能够填写服从专业调剂，保证你被这个学校录取，因为现在的高等教育大学在给学生提供的学习条件方面，应该说观念有所变化，我刚才提到北京科技大学是允许学生转专业的，进校之后有转专业的机会，所以说这个考生进入大学之后，再考虑他的专业也是可行的。
主持人：能不能给我们介绍一下咱们学校转专业的政策？
韩经：转专业的目的还是更加强调调动学生的学习积极性 ，同时以人为本的教育体系得以体现，我们从03年开始对转专业就做了一个非常明确的规定，进校一年之后，任何一个学生都可以凭借他的志趣、爱好、能力去提出转专业申请。也就是说，他转出是不受影响的，但是并不是说的学生都能转成功，原因何在呢？他要转入这个专业，可能要对他进行考核，你只有兴趣、爱好，有没有这方面的能力，可能转入专业要对你进行考核，这是一个条件。
还有一个条件，你在一年级的学习过程当中，不能有挂科现象，不能亮红灯，这是转专业的前提。还有一个现象我也跟大家介绍一下，我们在咨询过程当中，很多的家长都会问到可不可以转专业？转专业难不难，但是其实我们从03年到现在实施这么长时间转专业的政策以来，每年提出转专业的并不是像我们所想像的那么多，很多家长都认为进去以后我转到一个比较热的专业里面去，我们想可能有这么一个原因，进校以后有一个导论课，它的教学内容就是请他所学的这方面的专家、院长或者院士给他讲解，把他所学的专业，他所需要了解的东西，他的前沿的发展的东西介绍以后，他对这个专业了解之后，可能他就喜欢这个专业了。
主持人：比如说像我们学校，理科转工科或者工科转理科还比较容易，文科转理科或者文科转工科怎么办？
韩经：这个很难，特别是文科转工科或者理科，一个问题，数学就很麻烦，因为工科或者理科他需要的基础是数学物理化学，文科在高中阶段学这方面的东西很少，所以从文科转到理工科几乎是不可能的，但是理工科的学生转到文科是完全可行的。如果跨度太大，他也没法学好。
主持人：就像您说的，我们在大一这一年你首先不能挂科，要不然你连自己的本学科都学不好，你怎么可能去了一个新学科，直接跟大二的学生学呢？
韩经：对。
主持人：您刚才也谈到调剂，这个很多同学都很担心，比如我的分数被学校提档以后就有可能被退档，那我们学校在调剂方面是怎样规定的呢？如果我有一个考生，我够了学校提档线，全部服从，我还有可能会被退档吗？
韩经：有可能，这个可能性肯定存在，虽然我们减少了调档比例，但并不能保证我调上来的同学都录取，为什么呢？我没有那么多的计划可用，调剂计划很少，所以不可能说我按120%调档，20%的计划我都扩张进来，这种几乎可能做不到，我们虽然降低了调档比例，但是满足很难。
主持人：有的学校预留计划特别多，有的会留着特别少，咱们学校机动名额大约是多少？
韩经：按照教育部规定预留下来的，教育部规定预留1%，不是说我想多就多，想少就少的，这个留出来的作用主要是调剂省市之间生源质量不平衡，比如某一个省份今年生源质量非常好，但是我不能只考虑今年，还要考虑明年，所以我会有意识的增加几个计划，把分数降下来，同时也接到了非常高分的学生。
主持人：起到一个平衡而且是可持续发展的作用。
韩经：是这样。
主持人：我们在这整个录取过程当中，会有很多同学有加分吗？我们学校的加分政策是怎样的呢？
韩经：我们的招生章程有一个非常明确的说法，就是我们承认省市招办的加分投档，但是安排专业的时候是以实际考分安排专业，但是我想这个政策对不退档的省份，这个政策体现的就相对弱一点，因为只要调进来档案我全部接受，就不存在这样的问题。
主持人：会有一些同学挺紧张的，加了20分刚刚够提档线，但是如果要录取的时候要减掉20分，这样我的竞争力是不强的。
韩经：是这样，所以我建议考生在填报学校志愿的时候，要认真阅读这个学校的招生章程，可能在以往过程当中，好多家长只注重学校的招生计划，招多少人？什么专业？但是对学校的招生章程看得不多，我提醒考生家长还是应该注重招生章程，因为这是高校录取的依据，比如说您刚才提到的级差问题，包括他体检的特殊要求问题，语种要求问题，都会在招生章程当中体现。
主持人：我觉得您说的真的很对，我在去年的时候，采访了很多的高考状元，我们组织了一个活动，高考状元的聚会，然后都已经到了他们已经进入大学之后，我还问他们，你知道哪个学校，哪个学校是分数优先，哪个学校是志愿优先吗？很多状元都不知道，说还有这样的政策，从来不知道，他们根本没有意识到，这两种区别对于他们录取有多么大的影响。
韩经：没错，可能他的分数比较有优势，没有体现在这个问题上，如果刚好在擦边的情况下，那就比较麻烦。
主持人：有的学校志愿优先，你可能提档进去之后，只要你专业报的挺好的你就进去了，如果完全的分数优先，你就非常危险了。
韩经：对。
主持人：这一点要跟大家提醒一下。还有关于贫困生、奖学金、助学金的政策？
韩经：我想是这样，我们学校对社会有一个非常郑重的，绝不因为学生的家庭经济困难而辍学，这方面我们学校做了大量的工作，比如说我们有奖学金，奖学金从3千到1万2不等，这是一年，大概的覆盖面在50%以上，这是一块。第二块内容，国家的助学贷款，国家助学贷款基本上能够满足一个学校在上大学期间所需要的费用，学费、生活费基本够用。第三块我们的勤工助学，我们会给同学提供大量的勤工助学的机会，比如我们招生就业处，我们这个处就有10个同学在我那儿做勤工助学的工作，我想这个工作，第一他可以通过自己的劳动减轻一下经济上的负担，同时也通过在这一段工作的实习，对他的能力也是一个提高。
主持人：我们这个环节叫做你该知道的，我们在最后这个时间当中，要问您一个问题，因为我知道您也是负责就业方面的嘛，现在大学生就业是大家都很关注的一件事，您能不能介绍一下我们学校大学生就业的情况。
韩经：我们是招生就业处，负责高考的学生招生工作，同时也负责在学校培养四年，或者是更长的时间，包括硕士、博士他的毕业生的就业工作，好多同事们称我们那儿是，应该是一个“进出口公司”，北京科技大学的就业情况大概是这样，我们一直稳定在，就业率在95%以上，在北京地区来说，北京高校来说还是名列前茅的，大概的流向应该是这样，将近有40%的学生要上研究生，继续深造，这里边40%当中包括15%的免试推荐的研究生，10%左右的学生要出国流血，剩下50%的学生就要面临就业了，就业的大概流向科研、教育、企事业单位，这个就很宽泛了，因为现在大学实施的毕业生就业工作是双向选择，我们给毕业生提供大量的需求信息，包括把用人单位请到学校来，供需见面的形式，为同学们择业提供一个便利的条件。
主持人：所以我觉得像我们北京科技大学的一些同学们，其实牌子在这儿，我觉得有很多的再就业的时候可能就会有得天独厚的优势，所以我觉得大家再就业方面一定不要担心。
主持人：刚才和大家共同关注了08年大家报考北京科技大学应该注意的内容，在接下来的时间当中，我们步入的环节叫打破沙锅问到底，今天我们将和韩老师来谈谈，咱们学校是有实验班的是吗？ 韩经：对，我们有理科实验班。
主持人：一般来说高中有实验班挺容易理解，大家为了高考，学习好的同学凑一桌，大学怎么也会有实验班呢？
韩经：是这样的，大学的实验班跟高中的实验班是完全不同的两个概念，高中实验班就像您所说的，是把优秀的学生集中到一个班，给班集体配备非常好的老师，使所学的几个科目取得一个非常好的成绩。大学的实验班还是加强学生的理论教育为主，比如说我们的实验班，前两年进校之后不分专业，它是给学生一个非常扎实的理论基础，包括他的数学能力、英语能力，计算机方面的能力，这两年给他一个非常好的基础，两年之后，这些学生根据自己的意愿去选择学校的专业，我想这个时候再选择专业，他比进校的时候选择专业肯定是更理性，因为通过两年的基础课跟专业基础课的学习，对自己以后所从事的方向或者能力的方向有个大概的了解，选择更客观，进入大三之后，我们理科实验班要配备专职的导师，进一步的引领，进入导师的实验室，让他尽早的接触科研的内容，四年级之后，优秀的毕业生可以本硕连读，这是理科实验班的整个教学过程，就是它的教学体制跟教学计划是跟正常班不同，目的就是给他一个扎实的理论基础，以后培养高精尖的人才做一些准备。
主持人：我们每一个学院都有实验班吗？
韩经：不是，我们的实验班是全校的组成的一个实验班，其实实验班在报考的过程当中，就是一个专业志愿，您比如说在北京市它招生的专业有很多，其中有一个专业就叫理科实验班，直接填报专业就好了，但是我们对理科实验班的同学入校有一个条件，他要高于正常录取线20分以上。
主持人：我明白了，那么在转专业的过程当中，是不可能普通的转进去是吗？
韩经：有淘汰机制，就是说你进实验班只是说你高中阶段的学习能力的体现，通过高考的分数，进校以后有没有科研方面的能力，要通过大学实验班的培养过程当中，慢慢形成，慢慢培养，慢慢发现。
主持人：那我觉得像这个实验班您刚才也介绍分数会高20分，是在直接录取的过程当中就会操作吗？
韩经：是这样，我们既然把它作为一个专业志愿，在志愿表当中体现，跟其他的专业完全一样的录取程序，只不过录取分数高。
主持人：就相当于一个专业的，跟专业是一样的级别。
韩经：一样的。
主持人：我们填报的时候，我要把这个实验班，岂不是在填报的时候，一般的实验班排在第一志愿比较靠谱，要比其他专业分要高。
韩经：刚才您提到专业级差也存在这个问题，如果把理科实验班放在第一个，那就没有优势了。但是也并不是说所有的同学，我第一专业，肯定是的一志愿，有的同学并不是把实验班作为第一专业，你比如说我们的材料科学与工程这个专业，这个专业是我们学校的王牌专业，在学科评比当中，我们一直是前三名的，去年是第二名，前年第一名，很多同学在选择的时候，我就把材料科学与工程这个专业放在第一个，他们的解释就是说我两年以后，理科实验班还选这个专业，如果这样的话我还不如直接进去。
主持人：理科实验班的同学在第二年之后还能选一些专业？
韩经：对，两年的基础课培养之后，在全校范围内可以选专业。
主持人：这个归哪个学院呢？
韩经：他没有一个学院的管理机制，学校管理，但是有一个的，毕竟是学生嘛，有一个对学生管理的一个机制，我们是进校头两年分在我们的应用科学学院，比如说07年理科实验班，我们的应用学院的管教学的副院长作为他们的班主任，我们应用科学学院的主管学生工作的副书记作为他们的辅导员，所以从教师配备上应该说是很强的。
主持人：至少要给他一个归宿，他不可能说凌驾于其他学院之上，我们只是让他有一个寄管的地方。
韩经：对，因为大学的培养跟高中部一样，高中你就跟着这个班学习就好了，大学会有很多社会性的工作，社会性的活动，得有一个组织。
主持人：第三年以后又会有另外一个学院了。
韩经：但是这个班还是存在的，还会给这些同学单独补课。
主持人：那他其实是享受了更多的教育。
韩经：没错。
主持人：跟着那边的专业课的老师再学习
韩经：对，比如要加强数学的基础教育，两年之后所学的数学可能跟他去的这个专业的所学的数学又不一样了，包括语言，外语、计算机，会有针对性的培养。
韩经：我觉得还是要根据自己的能力，根据自己的爱好去选择。
主持人：在我们今天这个环节当中，我们和大家共同来关注大学实验班，可能有很多同学都忽略了这样一个情节，觉得考大学就是把我分哪儿我去就哪儿，但实际上有一些相关的内容，大家知道对于自己未来的成功是有很大的帮助的。
主持人：下面这个时间我们和大家将走进招生办，和韩老师一起讨论这个话题，我在访谈之前跟您讨论的一个话题，我现在突然间有了一个想法，想请教您一个问题，这是包括我在内我都至今没有搞明白的，在录取的时候，我以前认为分两种，就是志愿优先，分数优先，可是我发现今年做访谈之后，出现了第三种，就是有级差，以前有级差我就放到了志愿优先里面去，但是有很多老师认为这个级差是第三种录取方式。
韩经：应该是这样，我想分数级差的录取方式，要考虑分数，因为分数体现他的学习能力，同时我还要考虑他的兴趣，这个同学有人讲兴趣是的老师，他如果没有兴趣的话，他可能以后很难学好这个专业，所以我要考虑他的专业，也就是参考他的志愿，还是要按照这种模式录取，当然有的学校采取志愿优先，跟您讲的似的，或者分数优先，就是专业级差为零。
主持人：我觉得您这样一解释我就明白了，志愿优先的话就是级差为零。
韩经：是这样。
主持人：你录取的话，先从所有考生的第一志愿再录，然后再录所有考生的第二志愿。
韩经：对，分数优先就是级差为零。
主持人：也是级差为零，但是以分数排队。
韩经：是这样。
主持人：从第一名开始满足你的第一志愿，第三名比如就招两个人，第三名还报这个的话，就满足你的第二志愿。
韩经：谁高分我就录谁。
主持人：级差也是先按分数排队，然后再往里录取。
韩经：我举个例子，比如说咱们两个人，您第一专业报的是理科实验班，第二专业报的是电子信息科学类，我第一专业报的是电子信息科学类，假如理科实验班没有被录取，那咱们俩就有一个比较，录您还是录我，按照专业级差的概念，假如定专业级差两分，你要比我高两分才行，录您不录我，假如专业级差为零，谁分高我就录谁。
主持人：比如我要比您高2分，那会录谁呢？
韩经：我肯定录您，因为我规定1到2分的级差。
主持人：我觉得这一点，看来确实是属于第三种的录取方式。
韩经：应该是这样。
主持人：在录取的过程当中，大家真的是觉得里面有很多这种学问在里面，实际上如果真的掌握了这些学问，对于同学们填报来说是有非常大的好处。
韩经：跟我刚才一再强调的，一定要看学校的招生章程，这个在里面体现得很明白。
我们在咨询过程当中，遇到的最多问题是什么？比如说北京地区我们要到中学举行开放日，好多家长会问我小孩一模考了600分，我能不能进你们学校，这是任何一个招办主任都没法回答的，为什么呢？600分是一个，就等于是孤苦伶仃的一个分数，您说600分算高算低，您得找一个参考物，比如您600分，我也600分，有可比性吗？咱们必须在同一个区，假如您在海淀区，我在西城区，我们两个没有可比性，所以说我建议考生家长在通过模拟考试之后，要有一个参照物，为什么老师这么关注模拟考试，一个是对你整个学习内容的一个考核，这是全面的考核。第二个原因他有一个排队的问题，模拟考试完了以后他要排队，排队之后他会形成一个分数差的问题，您比如海淀区一模考试，我的重点线是多少，然后再根据咱们这个孩子考的模拟考试的分数减重点线之差，这就有参照物了，高出重点线多少分，你再去拿你这个跟学校往年的分数相比，比如北京科技大学，我基本上在北京地区录取的分数，最低分数跟重点线之差非常的稳定，其实这也是我所追求的，为什么呢？分数越稳定说明质量越稳定，我07年在北京地区录的最低分590分，高出重点线59分，06年高出重点线57分，05年录的最低分高出重点线58分，所以说非常稳定，就55到60之间，进校之后培养相对稳定，同时考生填报志愿有参考，比如去年这个学校是大年，那好今年按推理应该是小年，大伙儿都认为是小年的话，他很有可能是大年，所以这就很难参考，这是一个，模拟考试要看分数级差。第二个我建议考生要注意他的位置，各个区县考试完了以后都会告诉你，你排多少名，这个位置很有参考价值，为什么呢？这个位置表明它有一个水平层次的问题，北京市高中的教育肯定是不平衡的，但是这个区县的教育水平在北京市来说它是稳定的，它相对稳定，海淀、西城、东城相对稳定，所以您在区里的大概位置，比如排在2000名，那好，去年2000名的孩子能走什么样的学校，有参考的样子，所以我建议，特别是北京的孩子关注两点，一个分数差，自己考的分数跟重点分数，模拟分数差多少，再看看学校每年高出重点线分数多少。第二就是位置。
主持人：我觉得真的是非常关键，大家不要拿分数说话，一听，孩子今年考了550，差的不行了，但实际上人家可能，今年这套模拟题难，而且抓的紧，而且重点线划在了500，其实也非常不错。
韩经：对，模拟考试跟高考一样，不是你跟自己在竞争，我低了多少分没关系，你要跟全体的同学在一块儿竞争。
主持人：我觉得高考就是说不是一个通过式考生，你比如说不像四六级似的，大家全过就过，高考是一个PK，不能看你自己的成绩是怎么样的，看大家的成绩，我觉得这一点非常非常关键，每次做访谈的时候，很多预先提问的问题，我们编辑都说这个问题嘉宾怎么回答，比如某个区某个市，你给一个分数，实际上没有办法判断的。
韩经：但是对知道分数填报志愿的省份，或者估分的填报志愿的省份，这个有参考价值，重点线有了，高出重点线多少分，也稳定了。
主持人：您刚才说的有一点我特别赞成，一个学校的成绩如果很稳定，不仅仅对学校有好处，对学生也有好处，你如果遇到波浪线我就没法进去了…
韩经：是这样的。
主持人：在我们今天走进招生办当中，我认为这次招生办的内容是非常有意义的，我觉得我真的建议大家要反复的研究几遍，就不会再问出一些问题，让招办老师很头疼，或者回去说你回去再研究一下简章就可以了。
主持人：下面的时间当中，我们将和大家一起来步入下面这个环节叫有事您说话，如果您有什么问题，欢迎大家在我们的留言平台当中提出，现在赶快的提出，然后我们请韩老师给我们大家来做解答，首先我们先回答一些我们在线网友提出的问题，比如说像四川的这位同学说，老师您好，我是四川一高三学生家长，咱们学校的材料类学科的师资是的，我想请您讲讲，该专业学生毕业之后的前景怎么样，这些学生的待遇很高吗？
韩经：我刚才介绍，材料学院是我们学校的王牌专业之一，应该说教学实力科研能力都非常强，这个家长问到说，材料专业以后的去向的问题大概是50%以上的学生是要继续深造，大概是15%左右的学生要出国，因为材料科学与工程这个专业是一个偏理论研究这么一个专业，当然也是解决实际问题，它理论研究的政策会更多一些。您比如说这个学院每年要输送到德国的亚森工业大学大概是30名左右的学生，到亚森工大继续学习，材料学院跟美国的MK、亚森工大，很多国家的大学都有非常良好的合作。
主持人：继续来关注，北京的同学问的挺尖锐的，他说老师，在京电子信息类08年招生名额为何比07年有大幅度的缩减，是教育资源不足了吗？
韩经：正如这个同学所说，我们电子信息科学类今年的计划比往年的计划要减少，原因何在呢？是这样，我们今年的自主招生包括文艺特长生是要占用这些资源的，因为招生计划总数是不变的，自主招生的比例跟艺术特长生的比例肯定，有同学要去这个专业，所以我们考虑到我们自主招生近几年来，从我们招生的效果来看非常好，因为毕竟自主招生提供了高考平台之外的一个机会，我们感觉到经过这几年自主招生招入的学生还是非常不错的，它的特点非常明显，它有科研能力，它有分析问题，解决问题的能力，可能在自主选拔过程当中能够体现得出来，所以说这些学生也一样，进校以后可能要选择到这个专业里面来，正如这个同学所说的，可能是公布出来的计划要减少，但是这个专业的招生人数没变。
主持人：本着宁缺毋滥的前提下，不是说招的人越多越好。所以请这些同学们谅解，还有一位黑龙江的一位同学也很关心，他说我想知道北京科技大学在专业方面能否主修专业的同时并选其他专业，数学能否辅修？
韩经：一系列的问题，我笼统的回答一下，刚才我介绍学校的培养模式的时候也说了，学校为了调动学生的积极性，贯彻以人为本的教学理念，同学在上学期间是可以转专业，双专业，辅修专业等等培养模式的，当然也可以满足这个同学提出来的辅修数学。
主持人：数学与应用数学和信息与计算机科学那这两个专业有什么区别呢？
韩经：数学与应用数学更强调数学理论基础知识，信息计算科学可能结合的工科的东西多一点。
主持人：北京的同学也问，老师，我想问服从调剂会被调剂到国际学院吗？
韩经：我们没有国际学院。
主持人：我们来看一下在线网友的问题，想问老师，今年我们加分，加分能够在选专业的时候起到作用吗，如果分数相同的情况下我有加分会优先考虑吗？
韩经：招生章程说的很明确，我们按照加分投档，但是安排专业的时候是以实际考分安排专业，当然把你这个加分因素减掉以后，跟另外一个同学同分，我肯定会考虑你这个优势。
主持人：很多同学还在讨论分数问题，不过这个是一位家长，他想问您的是如果就读我们学校的某个专业，是与未来的就业行业有必然的联系吗？
韩经：很好的问题，我觉得这个家长提的这个问题非常的好，因为现在的高等教育跟10年前20年前的高等教育发生了非常大的变化，可能像这位家长母亲或者父亲这一代的大学生，他可能是毕业之后，培养的就是某一个行业的准备人才，现在的高等教育截然不同，现在的高等教育可能更多的是培养学生扎实的理论基础，全面的综合素质，我想这也是高等教育的跟10年前、20年前发生非常大的变化，所以从我们学校的毕业生来看，他所毕业之后从事的行业跟他所学的专业的吻合度并没有原来那么高，他所从事的专业和他所学的专业相一致的话，他的择业优势很明显，但是综合素质较高的学生，到任何一个行业都能出类拔萃，所以这个家长提的这个问题非常的好。
主持人：而且现在大学教育越来越变成一个基础性教育，而不是精英性教育。
韩经：是的，现在大众化的高等教育了。
主持人：还有一位网友问，北京科技大学各个专业的最低录取分数线基本都是590分，老师，在这种状况下，我们该如何填报专业志愿？
韩经：590分，我想他说的是北京，我在北京去年最低的录取分数线是590分，但是我看了一下没有这么多专业590分，在北京07年录取最低分数590分，平均分611分，所以说网上也公布了各个专业录取的最低分，他可以做一个参考。还有一个建议，北京市考试院下发的大本，特别厚的那个，高考志愿填报的，可能搜罗到了前几年各个专业，各个学校录取的分数，这个大本对考生填报志愿的作用非常之大，可能很多家长对这个大本理解不透，这上面体现的东西非常多，但是有一个问题，大本上的最低分和学校的最低分往往不吻合，这个很正常，比如北京科技大学在去年最低590，但是大本上可能是490分，为什么呢？因为它把我所有的招生计划都放在里面，包括文艺特长生、 体育特长生都在里面。
主持人：那个大本是一个参考，最准确的还是要到学校官方网站上去查一下。
韩经：也有参考价值，但分数是把我全部的招生计划都在里面，假如我立刻招300，最后在北京录取的人数是多少？320，你不能拿320名去跟300名去比较。
主持人：好的，那我们今天的时间也要接近尾声了，韩老师在最后的过程当中还有没有要叮嘱我们大家的。
韩经：借此机会把学校的联系方式跟大家进一下，考生或者家长可以拨打我们的咨询电话，010-62325294，010-62332893。也可以通过网站跟我们联系，我们的网址是：zhaosheng.ustb.edu.cn/zs/index.do ，我们的网站会把我们的招生计划专业介绍，历年的分数都在网站上公布。
主持人：好的，在我们今天节目的当中，我们和大家共同关注了2008年北京科技大学的一些招生你该知道的事情，同时今天韩老师也给我们大家解答了关于三种录取方式的区别，我觉得今天我们的谈话内容真的是值得大家再去认真的思考，并且我们在节目的最后也给大家来讲述了那本大厚本的填报志愿的指南，它的作用是怎样的，大家都可以好好的研究一下，再次感谢韩老师今天给我们大家带来这么精彩的一场介绍。
韩经：祝考生们都能圆梦。
主持人：同时我们也非常感谢我们在线网友的全程关注，本次节目到这里就全部结束了，感谢大家的收看，我们下期再见。