广东高考涉及科目由9门调整为6门，其余3门参加高中阶段水平考试，成绩分A、B、C、D四个等级，并与高考招生适度挂钩，不再设X科。新的高考方案将在2010年开始实施。
今天（5日），广东省教育考试院召开新闻发布会，公布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》（下称《调整方案》）。与现行的高考方案相比，《调整方案》有了一些新的变化。
高考涉及科目由9门调整成6门
《调整方案》中普通高考科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”，各科目成绩以原始分形式呈现。其中“3”为语文、数学、外语，三科满分值各为150分；数学分为文科数学和理科数学；文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目，理科综合包括物理、化学、生物三个科目。文科综合、理科综合的满分值各为300分。
报考高等学校文科类、艺术类专业的考生，考试科目为：“3＋文科综合”；报考高等学校理科类、体育类专业的考生，考试科目为：“3＋理科综合”。体育、音乐、美术考生要加考术科，术科满分值各为300分。
水平考试与高考录取适度挂钩
《调整方案》把普通高中学业水平考试作为高考的组成部分，将水平考试成绩与高校招生录取适度挂钩，作为高校录取的必要条件。文科类、艺术类考生，普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物三门学科；理科类、体育类考生，普通高中学业水平考试科目指定为思想政治、历史、地理三门学科。学业水平考试成绩分为A、B、C、D四个等级。
一本院校录取的考生必须在水平考试中达到三个C级及其以上等级；二本院校录取的考生至少两门达到C级及其以上等级；三A、三B院校录取的考生至少有一门达到C级及其以上等级。艺术类和体育类考生至少有两门达到D级及其以上等级才具备录取资格。
少数可自主抬高“入门槛”
为充分尊重高等院校的办学自主权，择优录取高水平人才。少数大学在水平考试上可以抬高“入门槛”，这意味着，如果考生要进入高水平大学就读，就不能满足与三个C级的水平考试成绩。
《调整方案》显示，各高校一般以高考成绩为基础，结合水平考试成绩及综合素质评价与学校测试进行择提高水平考试等级优录取。国家示范性高等职业院校实行水平考试成绩与招生学校组织的专业基础知识、技能考试成绩相结合的录取办法；一般高等职业院校以普通高校统一招生考试成绩为主，结合水平考试成绩及考生综合素质评价情况进行择优录取。
英语听说考试在2011年开始实施
省教育考试院院长杨开乔表示，为推动中学英语教学，使英语科考试内容与形式对教学产生较好的促进作用，提高学生的听、说、读、写能力，将英语学科分为笔试、听说考试，分别组织考试，合并计算成绩，构成一个完整的测试体系。英语听说考试在2011年开始实施。
据透露，省考试院将于近期公布2009年高中学业水平考试的实施细则，近期统一组织的考试科目为：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门学科，今年9月上高中的学生学习满一年后可参加水平考试。