2004高考语文模拟试题[2]4_高考

五、（18分）
阅读下面的文章，完成19－22题。
芦　　苇
那些草从黑色的泥地里长出来，它和地下的根一样，也是一节一节的，它有着竹子一样修长的叶子
，但是我的祖先却叫它芦苇。我不知道这是为什么，父亲告诉我，芦苇到秋天的时候，就开一大团一
大团的白花，冬天的时候死去，第二年春天再活过来；而竹子不开花，竹子一开花就永远地死去了，再
活不过来。
我的故乡遍布这种叫芦苇的植物，它成片成片地长在村庄的周围，跟着一条叫蒲苇河的河流曲折蜿
蜒，长成一大片茂密的芦苇荡。
这些植物的年纪比我祖父还大，我的祖先还没有来的时候它就已经在这儿长了，一年死一次，一年
一次。它把根深深地扎进黑色的泥土里，向四周肆意扩展，你拿一把铁锨随便找个地方挖下去，都会
切着它纤细的根。父亲犁地的时候就常常翻出来一两棵脆脆的白的苇根，那可是一块种了多少年的熟
地啊。它藏在地下，一有机会就冒出尖尖的头来，并且趁你不留神的工夫就迅速地长成一棵挺拔的芦
苇。这些根在土里就像千万只鸟在空中一样任意飞翔，占领着空间和泥土，织成一张巨大的网。我整
个的蒲苇桥村庄就坐落在这张大网上。这里到处都长满了芦苇和蒲草，我的村庄就是以它命名的。父
亲说，实际上都是蒲苇桥一棵一棵活着的芦苇，物价瓣根像芦苇一样深深地扎在大地上，我永远离不
开这黑色的泥土。父亲说这些话的时候，我还只是一个懵懂的少年，但是我隐约地觉出父亲是一位乡村
哲学家，除他之外，我还没听谁说过人是一棵芦苇。
地面是一个界点，芦苇在两个空间里活。根向底下使劲扩展，死死地抓住泥土；茎则直直向上，抢
占着地上的位置。芦苇是一种特殊的植物，它一节一节地长着，就像我朝廷一次长途的旅行，总要走
一走歇一歇一样。每歇一次，它就挑起一把叶子做绿伞。我觉得芦苇更像一个人，抑或是人在冥冥之中
学了芦苇。但人和芦苇是不一样的。一位哲人说，“人是一棵会思想的芦苇”，会思想是人比芦苇高明
。但会思想也使许多人长得歪了，不能像芦苇一样正直地长。人群中有歪心斜术之人，但谁见过一棵
弯着长的芦苇？
芦苇一路直直地长下去，慢慢高过我的头顶，我拨开苇丛走进去，后面的芦苇复又合拢，苇荡把我
淹没了。这些细细的苇叶组织成了翠绿的空间。它像一叶叶小舟，又像一队队纤柔的少女，这让我想
起古老的歌谣：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这些长腿细腰的美人儿可就是我二十
年中夜夜梦见的伊人？我顺手捋过一支细长的苇节，做成清脆的苇笛，这是芦苇的情歌，汩汩流淌，滋
润着幸福的胸膛。
我看见母亲的羊群走进了苇荡，苇荡里马上就绽开了洁白的花朵。苇荡里偶尔会有一小片芦苇稀疏的
地方，这儿长满了丰茂的野草，有水稗子草，芨芨草，开白花的野荞麦和许许多多不知名的野草，母亲
的羊群就在这儿吃草，神秘而又浪漫。
这让我想起我的先人，他一拨一拨地走进苇荡，最后睡在苇荡里滋养着芦苇，不知道我的身体能出
多少棵挺拔的芦苇？
（选自《散文选刊》2003年第7期）
19、原文第三段中“这些根在土里就像千万只鸟在空中一样任意飞翔，占领着空间和泥土，织成一张巨
大的网”这句话运用了什么修辞手法？写出了芦苇什么样的特点？（4分）
答：___________________________________________________________________________________
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20、“我觉得芦苇更像一个人，抑或是人在冥冥之中学了芦苇。但人和芦苇是不一样的”一句，前面
说“芦苇更像一个人”，后面又说“人和芦苇是不一样的”，前后的说法是否矛盾？对此你是如何理
解的？（4分）
答：__________________________________________________________________________________
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21、作者在写芦苇时写出了它哪些方面的特征？联系全文，分条表述。（6分）
答：_________________________________________________________________________________
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22、下列对文章的分析和鉴赏，错误的两项是（4分）
A．文章的首段运用对比手法，将竹子放在芦苇的对立面上，更突显了芦苇顽强的命力，展现了其不
屈的气节。
B．《诗经•蒹葭》中诗句的引用，既写了芦苇的纤柔之美，更体现出作者已把她看成诉说衷情的对象
。芦苇在作者的心目中已经有了情感，有了灵性。
C．文中多次写到了“父亲”。通过这个具有哲学思想的物，我两方面可以体会到“我”的幼稚，另
一方面则可以感受到活的博大精深。
D．文章的最后一段内蕴丰厚。含蓄的语言揭示了人类来自于泥土，最终又将归结于泥土这一事实。
“不知道我的身体能出多少棵挺拔的芦苇”一句，不仅体现了作者高远的思想境界，同时还升华了文
章的主题。
E．作者在文中托物寓意，写芦苇的同时实际上也是在写人，芦苇的品格也正是许许多多普普通通的
劳动者的品格。缘于象征手法的运用，文章的思想内涵显得丰富而深厚。
六、（12分）
23、把下列句子中的画线部分改写成一个对偶结构，作“画卷”的修饰语。（2分）
经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中人民在这奔腾无羁的长江边，展开了
一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
改写：____________________________________________________________________
24、下面一段话有一些语病，请将修改结果写在后面的横线上。（4分）
本栏目面向高中语文教师诚招种类优秀作文题目。题目要求贴近实际，符合近年高考命题趋势为宗旨
，尤以既能激发学写作积极性，而且又利于张扬学修改的题目为佳。务请赐稿。
⑴删去①_________________；②_________________。
⑵①将____________改为： ____________；②将_________改为：____________；
25、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”
，写一段讽喻人类的文字。（6分）
[示例］电视机－－自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。
空调－－－只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。
答：_________________________________________________________________________________

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