五、 (21分)
阅读下面一段文字,完成15—18题。
牡丹花水 张雨钧
坐在从兰州开往敦煌的旅游车上,一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴,回答竟是渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。
导游王小姐是个锦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候,她说:“你随便到一户人家做客,人家都会把你奉为上宾,用‘牡丹花水’渤了八宝茶来款待你……”我问邻座的燕子,什
么叫“牡丹花水”?燕子说她也不清楚。我只好凭空猜想,仿佛就是妙玉给宝玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?从梅花的蕊上小心翼翼地收集点点细雪,融咸一掬冰莹的柔水。这“牡丹花水”,说不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。这样想着,禁不住对那“牡丹花水”神往起来。
到了嘉峪关市,我们要用午餐。坐在餐桌边等着上莱的当儿,服务员来上茶了。导游王小姐笑着说:“虽说不是八宝茶,却是‘牡丹花水’,大家一路辛苦,请用茶吧!”我万分惊讶地站了起来,瞪大了眼睛看着就要亲,品尝到的“牡丹花水”。但是,不对呀!服务员居然拎了个寻常的铝壶,咕嘟嘟给大家倒着最寻常的茶水。我跟燕子嘀咕道:“开玩笑,这哪里会是‘牡丹花水’嘛!”燕子皱着眉头,一百个想不通的样子。终于,我忍无可忍地唤来了王小姐,问她:“难道,这真的就是你所说的‘牡丹花水’吗?”王小姐听罢,“嚏”地荚了。她盯着我问:“你以为‘牡丹花水’是什么神水仙水呀?‘牡丹花水’是咱西北的老百姓对开水的一种形象叫法。你仔细观察过沸腾的水吗?在中心的位置,那翻滚的部分,特别像一朵盛开的牡丹花。”
我“哦”了一声,双手棒住一只注满了“牡丹花水”的茶杯,眼与耳,顿时屏蔽了饭店中一切的嘈杂。
究竟是谁,在什么时候,怀着怎样一种,心情,给一壹滚沸的水起了这样一个俏丽无比的名字?世世代代,老天总忘了给这里捎来雨水。在茫茫的戈壁滩上,苹活得那么苦,树活得那么苦,人活得那么苦。有一点浊水就很知足了,有一点冷水就很知足了,但,一个幸运的容器,竞有幸装了沸腾的清水!幸福的人盯着那水贪婪地看,他(她)想,喔,总得给这水一个昵称吧?叫什么好呢?抬头看一眼窗外,院里的牡丹花开得正好,那欣然释放着的繁丽生命,多像这壶中滚沸的水啊!好了,就叫它“牡丹花水”吧。
我的心,在那一刻变得多么焦灼,竞恨不得立刻跑到饭店的操作间去看一眼从沸腾着的水的中心开出的那一朵世间最美丽、最独特的牡丹。这么久了,粗心的我一直忽略着身边最神奇的花开。我从一朵朵盛开的牡丹花旁走过,没有驻足,没有流连。是缺水的大西北给了我一个关乎水的珍贵提示,让我在此生一次平凡的啜饮中感受到了震撼生命的不平凡。
“牡丹花水”,“牡丹花水”。我反反复复默念着你的名字,一个让人心疼的名字,一个让人心暖的名字。人间烟火味里铺展着无尽的梦幻织锦,美好的感恩,由衷的赞颂,既素朴又华丽,既“农民”又“小费”。把所有对生活的祈愿都凝进这一声轻唤当中,让苦难凋零,让穷困走远——我的大西北,愿你守着一朵富丽的牡丹,吉祥平安,岁岁年年。
(选自《散文》)
15.为什么在具体写“牡丹花水”前要写妙玉的“梅花雪水”?(5分)
16.划线的一段在全文中有什么作用? (4分)
17.为什么大西北的老百姓要把普通的开水称作“牡丹花水”? (4分)
18.为什么说“牡丹花水”是一个让人“心疼”、让人“心暖”的名字? 这表达了作者怎样的思想情感? (8分)
六、 (15分)
19.请你仿照下面广州艺术节的标语形式,为学校开展的“迎2010广州亚运会”综合活动拟写一则宣传标语。要求:主题突出,内容相关,结构大致相同。 (4分)
广州艺术节:花城喜庆,遍开艺术奇葩
广州亚运会: , 。
20.请以诗人的名字为开头,把下面句子改写成排比句。 (可增删个别词语) (5分)
杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干’’将牵挂演绎得感人肺腑;因为牵挂,柳永的“衣
带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”令人荡气回肠;“一种相思,两处闲愁”,李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。
21.请根据以下的材料,写一段关于‘‘陈家祠”的文字,参加学校举办的评选“岭南特色景点”的综合活动。不超过80字。 (6分)
①陈家祠,也称“陈氏书院”,始建于光堵二十年,现占地面积为1.5万平方米,主体建筑面积为6400平方米。
②陈家祠是广东省现存规模、保存最完整的祠堂建筑,是一座反映岭南民间建筑艺术的履堂,号称“百粤冠祠”。
③陈家祠位于广州市中山七路,交通十分方便,可乘坐多路公共汽车或地铁一号线到
“陈家祠”站下车。
④陈家祠内的砖雕数量多,做工细,代表了广东清代砖雕艺术的水于。石雕装饰融合了圆雕、浮雕、镂雕、历雕等技法,显示了南方石雕精巧秀气的风格特点。木雕雕工精细考究,内容包罗万象,被誉为“岭南民间艺术运用木头和钢刀雕就的历史故事长廊”。
⑤陈家祠内还有:广东现存型、最华丽的清代传统建筑装饰——陶塑,广东传统建筑特有的室外装饰——灰塑。
七、作文{60分}
22.阅读下面一段文字,按要求作文。
’’弯弯曲曲的小路通往风景幽美的地方,这便是“曲径通幽”。它是画家笔下渲染的景致,是影爱好者不断寻找的目标,是园林设计师着力创造的效果,也是文人墨客一直崇尚的意境,更是生活中人们处理问题的态度和方法……因为“幽”也许在这“曲径”之中,
“美”可能源于这回转之间。
请以“曲径通幽”为话题写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于800字。
2006年广东省广州市普通高中高三语文综合测试卷二3
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