阅读下面三段文字，回答问题。
（一）
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰‘弊在赂秦’也！” （苏洵《六国论》）
（二）
尝读六国世家，窃国天下诸候以五倍之地，十倍之众，发愤向西，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
夫韩、魏不能独当秦。而天下之诸候藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦，秦人不取逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉?不知出此而乃贪疆埸尺寸之利，背盟败约，以自相屠杀。秦兵未出，而天下诸候已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉! （苏辙《六国论》）
（三）
以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者也，视秦也无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅(sàn据有)形便(地理形势有利)之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。 （李桢《六国论》）
11、列各句加点词的正确义项依次是( )(1)窃怪天下之诸侯
(2)盖未尝不咎其当时之士
(3)故莫如厚韩亲魏以摈秦
(4)天下诸侯以自困矣
A、偷偷的 过失 排除 困惑
B、私下(自谦词) 责备 排斥 困乏
C、私下(自谦词) 责怪 排斥 困窘
D、偷偷的 责怪 摈弃 困窘
12、下列各句加点词用现代汉语用法相同的一项是( )
Ａ、为天下出身以当秦兵
Ｂ、以攻山西千里之秦
Ｃ、以为必有可以自安之计
Ｄ、四国休息于内，以阴助其急
13、选出对加点字的意义、用法判断正确的一项（ ）
(1) 至丹以荆卿为计 (2)洎牧以谗诛
(3) 故莫如厚韩亲魏以摈秦 (4) 不赂者以赂者丧
Ａ、(1)(2)意义、用法相同
Ｂ、(1)(3)意义、用法相同
Ｃ、(2)(4)意义、用法相同
Ｄ、四句用法全不相同
14、下列对文意的理解有误的一项是（ ）
Ａ、（二）认为六国灭亡是因为“当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也”。
Ｂ、（三）认为六国与秦有相同之处，都是“溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者也”，但是秦国得到“天助”，而六国没有。
Ｃ、（三）认为六国如果得到“天助”，会成为又一个秦国。
Ｄ、三段文字都认为六国的灭亡主要是因为自身的原因，但也不能全部归罪于它们自己，还有外界的客观因素，比如天时、地利等。
15、翻译下面的句子。（12分）
(1)彼六国者皆欲为秦所为________________________________________
(2)因坐法华西亭，望西山，始指异之。__________________
(3)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。__________________
(4)苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
_______________________________________________________________________________
16、默写（10分）
(1)携来百侣曾游。__________________。
(2)__________________，不能十步；__________________，功在不舍。
(3)举酒属客，诵明月之诗，__________________。
(4)__________________，__________________。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
(5)多情应笑我，早生华发。__________________，__________________ 。
(6)__________________，__________________。舞殿冷袖，风雨凄凄。
17、阅读下面的诗歌，从情感或结构方面自选一个角度赏析。（4分）
中秋月
桑恒昌
自母亲别我永去，
我便不再看它一眼，
深怕那一大滴泪水，
落
下
来
湿了人间。
赏析：______________________________________________________