广东省汕头市2006年普通高校高三历史招生模拟考试卷二(二模试卷)3

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21.“17世纪把上帝从无生命现象的研究领域驱逐出去的是牛顿”,那么19世纪把上帝从有生命现象的研究领域驱逐出去的是
A.达尔文 B.哈维 C.巴斯德 D.爱因斯坦
22.“凡尔赛一华盛顿体系”的实质是
A.国际社会要求恢复世界和平 B.一战后重新建立的世界秩序
C.帝国主义重新瓜分世界 D.帝国主义企图扼杀新生的苏维埃政权
23.有史学家这样评论:“(20世纪30年代)经济危机给资本主义国家提供了一个机遇。”该句中“机遇”应指
A.各国更多运用科技成就。发展经济
B.各国乘机加强中央集权,稳定资本主义
C.法西斯势力乘机上台.企图称霸世界
D.迫使各国政府进行调整,形成新的运行机制
24.第二次世界大战期间美国曾经两次与中国一起发表重要宣言或公告,这说明当时
A.中国与美国取得了相等的国际地位 B.美国对日本侵华的态度开始转变
C.日本是中美两国的共同敌人 D.美国为中国领土完整而对日作战
25.下列不属于当今印度发展中主要问题的是
A。人口膨胀 B.环境恶化 C.民族和宗教矛盾复杂 D.科技力量弱小

第二部分 非选择题(共75分)
二、材料解析题(本大题共3小题,第26题14分,第27题12分,第28题13分,共39分。)
26.阅读下列材料:
材料一:北宋庆历五年(1045年)前后,布衣毕升创造了胶泥活字排印法……15世纪中叶,德国谷登堡才采用活字印圣经……郭守敬等人参照前代历法,运用数学新成就,于至元十七年(1280年)修成新历,忽必烈赐名《授时历》,当年颁行天下。现在国际通用公历是罗马教皇格里高利于1582年颁行……。
——徐耀耀、徐高祉《中国古代史》
材料二:……欧洲在16世纪以后诞生出了已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一的现代科学,中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的科学,其阻碍因素是什么?这个问题被人们称作“李约瑟问题”。 ——张岂之《中国历史十五讲》
材料三:1662年,英国查理二世颁发特许状,成立“促进自然知识的伦敦皇家学会”。皇家学会的成员们已意识到在技师与科学家之间进行合作的好处,鼓励并协调全国各专业的成果,以搜集可能促进科学知识的各种资料……。 ——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料四:牛顿将这一思想发展成为万有引力定律,他在其名著《自然哲学的数学原理》……一书中用大量数据论证了这一定律……。这样,拉瓦锡使化学先前的所有混乱现象变为一条元素结合定律。他在自己于1789年出版的教科书《化学大纲》中,提供了至今仍被使用的全新的术语……。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)根据材料一概括宋元时期的科技特点并简析其主要原因。(6分)

(2)结合所学知识,分析材料二中明清时出现“李约瑟问题”的原因。(4分)


(3)根据材料三、四说明17—18世纪西方科技的特点。(4分)


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