安徽2008年高考语文试题点评:难度下降 得分会升高

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2008年是安徽省高考语文试题自主命题的第三年。与前两年相比,2008年高考语文试题在结构、题量、考查内容、赋分等方面均没有大的变化,总体难度有所下降。
  一、语言知识和语言表达
  语言知识部分共设4道选择题,考查的内容依次是汉字读音、成语使用、病句辨析和语言运用准确。由于字形的考查在作文的评分标准中已有体现(错一个字扣一分),所以将前两年的字形考查题换为字音考查题是大家早有预料的。行云流水、骇人听闻、实至名归、叹为观止四个成语均为常见成语,且语境明确,不难判断。病句辨析题中的三个病句病因明显(依次为语序不当,搭配不当,语意不明)。“语言运用准确”是2008年考试大纲中新增的内容,设题新颖(“语气最委婉的一句”),但难度不大。
  语言运用部分共设3道题,考查的内容依次是语段压缩(拟一句话新闻)、体会语言的“言外之意”和单句扩写。设题不偏不怪,要求具体明确。
  二、古代诗文阅读鉴赏
  “名篇名句默写”采用的是考生喜欢的“8选5”的形式,要求填写的均为先秦到唐宋时期名家名篇中的名句。
  “古诗词鉴赏”选用的是宋代谢枋得的七律诗《小孤山》,从炼字和体会形象所寄托的感情两个角度设题,题下的注释对考生理解诗作有很大的帮助。
  “文言文阅读”所用的材料节选自《新唐书·韩休传》,属于史传类文章,相对于前两年的文言文阅读材料来说,阅读难度下降。
  三、现代文阅读
  与前两年选用文化论著作为阅读材料不同,2008年的现代文小阅读选用的材料是科技类文章。文本节选自王家骥的《我们的宇宙外面是什么》。考查的内容仍然是对文中重要词语、重要句子的理解和根据文意进行合理推断。从阅读理解的角度看,文理科考生的机会是均等的。
  现代文大阅读秉承的是前两年的选材方式,选用了史铁生的散文《我与地坛》。考查的内容涉及到对文章局部内容的理解和概括、理解文学作品中的形象、特殊句子赏析、把握作者的观点态度,与前两年考查的内容基本相同。其中句子赏析题具有开放性,是向新课改高考过渡的显著标志。
  四、作文
  2008年的作文与去年一样,依然为命题作文,多少有点出人意料。但与去年的“提篮春光看妈妈”引起褒贬不一的广泛议论不同,2008年的“带着感动出发”句意明确,且考生人人有话可说。审题需注意“出发”时“带着感动”,即“感动”在前,“出发”(行动)在后,如果简单地记叙一次让自己感动的事,而将“出发”(行动)抛在一边,则文章有些偏题。
  总体来看,2008年的高考语文试题(安徽卷)难度有所下降,估计考生的平均得分会高于去年。与前两年的高考语文相比,安徽特色不明显,是为遗憾。


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