七天，还有七天，高三的学子们就要高考了！在这最后的冲刺阶段，大多数考生都已经进入自主复习的临战状态。怎样才能把握好最后的机会，取得高效率的复习效果，在高考中发挥出自己的水平？在考试中有哪些技巧可以帮助考生事半功倍？我们特编选了一些科目复习要领及家长在考前应该注意的事项。希望这些提示能对高考生及考生家长有所裨益。——编者
语文 查漏补缺最为重要
查漏补缺是这个阶段首先要做的一件事。考生们要把平时测试和几次模拟考试的试卷找出来，作一次全面的分析，找出自己最薄弱的部分，整理归类后分析出症结，有针对性地进行补救，少犯低级错误少失分，这是“抓”分的第一招。
这七天里，最能“抓”的分无非就是识记部分的内容，这些题是可以临时抱抱佛脚的。此外，要注意多音字和平时在方言中易读错的字。如果有余力，还可以看看成语和熟语，对那些在生活中运用广泛却又常常易出错的尤其要重视。
还有一招是“抓”作文：积累素材，触发灵感。目前应读一些范文佳作，熟悉一些文体的基本写法。着重选择一种自己擅长的文体，深入研究这种文体的谋篇布局、语言特征。写议论文就要储备一些名言、实例，写记叙文就要注意故事情节完整、语言生动感人。把近两年的高考范文拿来看看，研究一下这些范文取悦老师的原因是什么，从中获得一些技巧。
数学 不宜再做大量习题
定位复习：后期复习最重要的，是以自我“定位”来确立复习重点。平时考试在120分以上的考生，可以做点难题；90—120分之间的，应主攻概念、方法、计算等基础；90分以下的，应主要复习概念、定理等基础。
不做套题：这个阶段动笔练题时应力求“短、频、快”。“短”指练习选择题，“频”指可以多做几套选择题；“快”指训练速度，时间控制在30—40分钟内。练选择、填空题时，要做到准确为核心、速度为重心、感觉为信心。
熟悉方法：解答题主要应以熟悉方法、运算手段以及联想一类题为主。几何题、应用题，平时哪一类最薄弱最可应该熟悉哪一类。
浏览复习：对教材中的概念、定理、习题，笔记本记录的典型题例，应增强熟练感，考前4—5天不宜大量做题。
总结错误：考试中，常见错误主要有概念不清、知识点混淆、解题方法有问题、计算粗心、书写不规范等。分析清楚错因，避免在同一种题目上犯同一错误。
英语 多背单词多练听力
最后七天，考生应从多背单词、熟悉英语语境着手，保持良好的状态。
单词错题要复习：基本词汇是应考的根本。考生这几天仍须抽出时间温习单词，熟悉它的拼写、意义和用法。特别是不规则动词表一定要背下来，这在英文写作中一定会用到。考生平时积存下来的错题集在这个时候可以派上用场了，有时间就要拿出来熟记、分析，加深对错题的印象，以弥补自己的知识缺陷和技能缺陷。
阅读听力要继续：每天应该保持20分钟的听力训练。英语学习必须要有一个持续的语言环境，几天不练就会生疏，考试时的反应就会迟缓。同样，如果几天不进行英语阅读，也会使得阅读速度和理解能力大大下降，因此在冲刺阶段也不能放下英语文章的阅读，适量地做一些完形填空、阅读理解、短文改错题，保持对英语的语感。
这段时间还要加强书面表达的练习，对各种体裁、题材的英语短文都写上1—2篇，进一步熟悉写作技巧。这也可以积累一些语言表达方式和习惯表达法，在考试中派上用场。
历史 抛弃教参思考热点
高考主要考查两方面的内容，一是基础知识，二是能力素质。对于考生来说，要想在最后七天里迅速提高能力，可能性极小，最有效的复习方法就是再巩固一下基础知识。因为在几个月的强化复习之后，很多考生对书本上的知识反而有些遗忘或者模糊，而高考所考查的恰恰是一些非常具体的内容。
考生在这段时间，要特别重视与现实生活和热点问题相关的重点内容复习，今年的热点如中美关系、中日关系、台湾问题、加强党的执政能力等等，考生都可以重点关注一下。